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科目： 來源：課堂三級講練化學　　九年級(上) 題型：013

下列用水方法中，會造成浪費的是

[　　]

A．用口杯接水

B．改漫灌為噴灌、淋灌或滴灌

C．工業(yè)用水重復利用或循環(huán)利用

D．洗衣機不間斷注水沖洗衣服

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科目： 來源：課堂三級講練化學　　九年級(上) 題型：013

一壺水燒開后，壺蓋被頂開，這是因為

[　　]

A．水分子運動速度快，撞開壺蓋

B．水由液態(tài)變成氣態(tài)，分子間隔增大，體積膨脹

C．水分解成氫氣和氧氣

D．水分子分成氫原子和氧原子后粒子數(shù)目增多

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科目： 來源：課堂三級講練化學　　九年級(上) 題型：013

課本中圖3－7通過移走硅原子構成文字——中國，這幅圖說明了

[　　]

A．分子在不停運動

B．原子雖然很小，但真實存在而且可以被移動

C．原子不會運動

D．原子間有一定間隔

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科目： 來源：課堂三級講練化學　　九年級(上) 題型：013

為了形象展示水分解的微觀過程，某同學制作了一些模型(如圖)，表示相應的微觀粒子．其中表示水分解過程中不能再分的粒子是

[　　]

A．
B．
C．
D．

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科目： 來源：課堂三級講練化學　　九年級(上) 題型：013

品紅在水中擴散，說明了

[　　]

A．分子很小
B．分子間有間隔
C．分子在不停運動
D．物質是由分子構成的

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科目： 來源：課堂三級講練化學　　九年級(上) 題型：013

下列物質中屬于單質的是

[　　]

A.水
B．空氣
C．汞
D．二氧化碳

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科目： 來源：課堂三級講練化學　　九年級(上) 題型：013

水在自然界中的存在形態(tài)有

[　　]

A．2種
B．3種
C．4種
D．5種

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科目： 來源：課堂三級講練化學　　九年級(上) 題型：013

在三個集氣瓶中分別盛有空氣、氮氣和氧氣，鑒別它們的最好方法是

[　　]

A．用帶火星的木條
B．用燃著的木條
C．倒入澄清的石灰水
D．分別稱取各自的重量

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科目： 來源：課堂三級講練化學　　九年級(上) 題型：013

區(qū)別高錳酸鉀、硫、木炭、紅磷四瓶試劑，最簡單的方法是

[　　]

A．點燃法
B．溶解法
C．觀察法
D．稱量法

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科目： 來源：課堂三級講練化學　　九年級(上) 題型：013

圖表示了氧氣的幾種用途，其中一種與其他三種所利用的原理不同的是

[　　]

A．
B．
C．
D．

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同步練習冊答案