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科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:013

在金屬制品的表面刷漆的目的是

[  ]

A.增大硬度、防止破壞

B.增加厚度、防止磨損

C.防止生銹且美觀

D.增大鐵制品的強(qiáng)度

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科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:013

煉鐵的主要原料是

[  ]

A.石灰石、焦炭、生鐵

B.焦炭、二氧化碳、空氣

C.石灰石、焦炭、鐵礦石

D.鐵礦石、氧氣、二氧化碳

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科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:013

據(jù)有關(guān)資料報(bào)道,現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而報(bào)廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%~40%.防止金屬腐蝕已成為科學(xué)研究和技術(shù)領(lǐng)域的重大問(wèn)題.下列防止鋼鐵銹蝕的措施不恰當(dāng)?shù)氖?/P>

[  ]

A.在鐵制品表面鍍上一層鋅

B.在車(chē)船的表面噴涂油漆

C.將使用后的菜刀用布擦干

D.用洗滌劑把鐵制品表面的油膜洗凈

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科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:013

(2004·廈門(mén))伽利略說(shuō):“生命如鐵砧,愈被敲打,愈能發(fā)出火花.”其中蘊(yùn)含的化學(xué)原理是

[  ]

A

B

C

D

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科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:013

(2004·南昌)保護(hù)環(huán)境,從我做起,以下做法不利于環(huán)境保護(hù)的是

[  ]

A.隨意丟棄廢棄電池

B.不用或少用含磷洗滌劑

C.垃圾分類(lèi)回收

D.實(shí)驗(yàn)時(shí)在不影響實(shí)驗(yàn)藥品的前提下盡可能減少藥品用量

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科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:013

(2005·長(zhǎng)春市)下列關(guān)于金屬(或合金)、金屬元素的說(shuō)法中,正確的是

[  ]

A.地殼中含量最多的金屬元素是鐵元素

B.鐵在潮濕的空氣中容易生銹

C.銅和黃銅是同種物質(zhì)

D.銅的化學(xué)性質(zhì)比鋅活潑

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科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:013

關(guān)于鐵的冶煉下列說(shuō)法正確的是

[  ]

A.煉鐵的過(guò)程中加入石灰石是為了除去礦石中的二氧化硅

B.煉鐵的磁鐵礦主要成分為

C.反應(yīng)的主要還原劑是焦炭

D.冶煉出的產(chǎn)品是純鐵

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科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:013

回收利用廢舊的易拉罐、罐頭盒等,不僅有效地保護(hù)了金屬資源,而且還減少了對(duì)環(huán)境的污染.易拉罐、罐頭盒應(yīng)歸為下列哪一類(lèi)

[  ]

A.氧化物

B.化合物

C.金屬或合金

D.混合物

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科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:013

(2003·十堰)我國(guó)商代已制造出精美的青銅器,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期已會(huì)冶鐵和煉銅.人類(lèi)開(kāi)發(fā)利用下列金屬單質(zhì)的時(shí)間順序與金屬活動(dòng)性的強(qiáng)弱有著某種內(nèi)在聯(lián)系.由此推斷,下列金屬中人類(lèi)開(kāi)發(fā)利用最晚的是

[  ]

AA1

BCu

CFe

DZn

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科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:013

印制電路板時(shí)常用氯化鐵溶液作為“腐蝕液”,發(fā)生的反應(yīng)為:,向盛有氯化鐵溶液的燒杯中同時(shí)加入鐵粉和銅粉,反應(yīng)結(jié)束后,下列結(jié)果不可能出現(xiàn)的是

[  ]

A.燒杯中有銅無(wú)鐵

B.燒杯中有鐵無(wú)銅

C.燒杯中鐵、銅都有

D.燒杯中鐵、銅都無(wú)

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同步練習(xí)冊(cè)答案