科目: 來(lái)源:新教材完全解讀 九年級(jí)化學(xué)。ㄉ蟽(cè)) 人教版 人教版 題型:013
科技人員向農(nóng)民建議:利用溫室生產(chǎn)農(nóng)作物時(shí),向溫室中施放適量二氧化碳,可獲得更好的經(jīng)濟(jì)效益.主要是因?yàn)?/P>
A.CO2可使害蟲窒息而死亡,從而有效地防治植物病蟲害
B.CO2一般不支持燃燒,施放CO2可預(yù)防火災(zāi)
C.植物的光合作用需要CO2,施放CO2可促進(jìn)農(nóng)作物生長(zhǎng)
D.CO2可產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”,能使溫室內(nèi)的溫度穩(wěn)中有升
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科目: 來(lái)源:新教材完全解讀 九年級(jí)化學(xué)。ㄉ蟽(cè)) 人教版 人教版 題型:013
有人認(rèn)為自然界中消耗CO2的過(guò)程有如下幾個(gè)方面:①溶于海、江、河、湖水;②綠色植物的光合作用;③某些結(jié)晶水合物的風(fēng)化;④動(dòng)物的呼吸作用等.其中你認(rèn)為正確的是
A.①②
B.①②③
C.①②③④
D.只有①
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科目: 來(lái)源:新教材完全解讀 九年級(jí)化學(xué)。ㄉ蟽(cè)) 人教版 人教版 題型:013
欲證明生石灰中是否含有石灰石,最簡(jiǎn)便的方法是
A.加熱
B.加入澄清石灰水中
C.加熱并通入CO2
D.滴加稀鹽酸
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科目: 來(lái)源:新教材完全解讀 九年級(jí)化學(xué)。ㄉ蟽(cè)) 人教版 人教版 題型:013
向雞蛋殼、草木灰、碳酸鎂、大理石等物質(zhì)中,滴入稀鹽酸后,都能產(chǎn)生一種氣體,其原因是
A.這些物質(zhì)中都含有二氧化碳
B.這些物質(zhì)中都含有碳元素
C.這些物質(zhì)中都含有碳酸根
D.這些物質(zhì)都是固體
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科目: 來(lái)源:新教材完全解讀 九年級(jí)化學(xué)。ㄉ蟽(cè)) 人教版 人教版 題型:013
兩份質(zhì)量相同的碳酸鈣,一份與適量鹽酸反應(yīng),另一份充分煅燒,所得到的二氧化碳的質(zhì)量
A.一樣多
B.跟鹽酸反應(yīng)的多
C.充分煅燒的多
D.無(wú)法判斷
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科目: 來(lái)源:新教材完全解讀 九年級(jí)化學(xué) (上冊(cè)) 人教版 人教版 題型:013
實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),三種儀器都要用到的一組是
A.長(zhǎng)頸漏斗、集氣瓶、水槽
B.集氣瓶、廣口瓶、帶橡皮塞的導(dǎo)管
C.酒精燈、廣口瓶、集氣瓶
D.集氣瓶、量筒、長(zhǎng)頸漏斗
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科目: 來(lái)源:新教材完全解讀 九年級(jí)化學(xué)。ㄉ蟽(cè)) 人教版 人教版 題型:013
下列各組物質(zhì)不宜用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體的是
A.塊狀石灰石與稀鹽酸
B.塊狀大理石與稀硫酸
C.鋅與稀硫酸
D.氯酸鉀與高錳酸鉀
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科目: 來(lái)源:新教材完全解讀 九年級(jí)化學(xué)。ㄉ蟽(cè)) 人教版 人教版 題型:013
實(shí)驗(yàn)室制備CO2,可選擇的試劑組是
A.石灰石和稀鹽酸
B.碳和氧化銅
C.大理石稀硫酸
D.碳酸鈉和稀鹽酸
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科目: 來(lái)源:新教材完全解讀 九年級(jí)化學(xué)。ㄉ蟽(cè)) 人教版 人教版 題型:013
質(zhì)量相等的石墨和足球烯(化學(xué)式為C60)所含質(zhì)子數(shù)
A.前者多
B.相等
C.后者多
D.無(wú)法比較
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科目: 來(lái)源:新教材完全解讀 九年級(jí)化學(xué)。ㄉ蟽(cè)) 人教版 人教版 題型:013
由下面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,黑色粉末可能是
A.CuO和Mn
B.CuO和Fe
C.CuO和C
D.Fe和C
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