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科目: 來源: 題型:解答題

足量的鹽酸跟200g碳酸鈣完全反應(yīng),可生成二氧化碳?xì)怏w多少克?在標(biāo)準(zhǔn)狀況下占多大體積.(CO2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度為1.98g/L)

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科目: 來源: 題型:解答題

下列示意圖①~③中,“●”表示氫原子,“”表示氧原子.

(1)表示化合物的是______(填序號),③中分子所代表的物質(zhì)是如圖中______(填字母)試管中產(chǎn)生的氣體,圖中A連接電源的______(填“正極”或“負(fù)極”).該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
(2)請從微觀角度解釋質(zhì)量守恒的原因:______.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖為某藥廠生產(chǎn)的高鈣片標(biāo)簽.請仔細(xì)閱讀后回答下列問題:
(1)維生素D種類很多,其中維生素D2的化學(xué)式為C28H44O.試計算維生素D2的相對分子質(zhì)量為______;維生素D2中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為______.
(2)高鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______.
(3)氧化鈣--遇水發(fā)生劇烈反應(yīng),放出大量熱量;氫氧化鈣--對皮膚有強(qiáng)烈灼傷作用;葡萄糖酸鈣--可溶于水.根據(jù)你對鈣產(chǎn)品化學(xué)知識的認(rèn)識,判斷下列物質(zhì)可作為補(bǔ)鈣品直接服用的是______(選填序號).
A.氧化鈣   B.氫氧化鈣   C.葡萄糖酸鈣.

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科目: 來源: 題型:解答題

實驗室用右圖所示裝置進(jìn)行CO和CO2的分離和干燥(其中a為彈簧夾,b為分液漏斗活塞).現(xiàn)只有濃硫酸、稀硫酸和氫氧化鈉溶液三種試劑,按下列要求填空.
(1)廣口瓶(甲)中盛放的試劑為______.
(2)操作過程中應(yīng)先關(guān)閉 b,再打開 a,乙中排出______氣體.
(3)廣口瓶(乙)中盛放的試劑作用是______.

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科目: 來源: 題型:解答題

為了消除碘缺乏病,我國政府規(guī)定居民的食用鹽必須是加碘食鹽,簡稱碘鹽.所謂碘鹽就是在食鹽中加入一定量碘酸鉀(KIO3).如圖為“云鶴牌”精制碘鹽包裝袋上的部分說明文字,請回答下列問題:
(1)碘酸鉀的相對分子質(zhì)量為______,碘酸鉀中鉀、碘、氧元素的質(zhì)量比為______,碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______.
(2)已知成人每天約需0.15mg碘,假設(shè)這些碘主要是從碘鹽中攝取的.若1000g碘鹽中含20mg碘,則成人每天需食用這種碘鹽______g.
(3)______mg碘酸鉀中含20mg的碘.

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科目: 來源: 題型:填空題

某元素R的離子結(jié)構(gòu)示意圖為:則R原子的名稱是________,R屬于________元素.[填金屬、非金屬、稀有氣體].

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科目: 來源: 題型:解答題

看四幅圖,將“先”與“后”按正確順序填入下列空格中:

(1)如A圖收集滿氧氣后,______熄滅酒精燈,______將導(dǎo)管移出水面;
(2)檢查如B圖裝置的氣密性,______用雙手緊握容器外壁,______將導(dǎo)管浸入水中;
(3)用C圖裝置收集氧氣驗滿時,______把導(dǎo)氣管從瓶中移出,______將帶火星的木條置于集氣瓶口觀察木條是否復(fù)燃;
(4)如D圖測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),______夾緊彈簧夾,______點燃紅磷并塞緊瓶塞.

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科目: 來源: 題型:解答題

2009年12月7日在丹麥哥本哈根召開聯(lián)合國氣候會議,本次會議大力倡導(dǎo)“低碳經(jīng)濟(jì)”.“低碳經(jīng)濟(jì)”是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下,盡可能地減少溫室氣體排出,達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài).
(1)A、B、C、D、E是常見的物質(zhì),某化學(xué)興趣小組設(shè)計如圖所示的各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖(部分反應(yīng)的條件和產(chǎn)物略去),其中E是化學(xué)實驗室中常用的燃料--酒精.請回答下列問題:

①請寫出物質(zhì)D的名稱:______.
②酒精燃燒產(chǎn)生CO2,但同學(xué)們認(rèn)為用上圖思路開發(fā)酒精燃料也符合“低碳經(jīng)濟(jì)”的要求,同學(xué)們的理由是______.
(2)目前我國正大力研發(fā)電動汽車,制約電動汽車發(fā)展瓶頸的是電池的性能.科技人員已研制出一種新型電池--鋰空氣電池,它能提供相當(dāng)于普通鋰電池10倍的能量.該電池在放電時鋰(Li)與水和空氣中氧所反應(yīng)生成氫氧化鋰(LiOH),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
(3)作為一名中學(xué)生,我們也可以從身邊的事情做起,響應(yīng)“低碳生活”.請列舉一個你可以做到的事情:______.

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科目: 來源: 題型:解答題

科學(xué)研究證明,物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的,例如鐵是由鐵原子構(gòu)成的.
請?zhí)羁眨?br/>(1)體溫計中的水銀(汞)是由______構(gòu)成的.
(2)人體呼吸呼出的二氧化碳是由______構(gòu)成的.
(3)廚房里調(diào)味用的食鹽的主要成分氯化鈉是由______構(gòu)成的.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列常見的物質(zhì)中,前者是單質(zhì)后者是化合物的是


  1. A.
    水 二氧化錳
  2. B.
    空氣 高錳酸鉀
  3. C.
    氧氣 水
  4. D.
    鐵 氨水

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