在3A＋B2C＋D的化學(xué)反應(yīng)中，12 g　A與3 g　B恰好完全反應(yīng)，生成C和D的質(zhì)量比為3∶2，當(dāng)有8 g　B參加反應(yīng)時(shí)，生成的D的質(zhì)量是

A．16 g

B．14 g

C．8 g

D．5 g

完全燃燒等質(zhì)量的下列物質(zhì)，其中消耗氧氣質(zhì)量最大的是

A．H₂

B．S

C．Fe

D．Mg

初中化學(xué)教材中“家庭小實(shí)驗(yàn)”是利用家庭日常生活用品進(jìn)行化學(xué)學(xué)習(xí)和探究的活動(dòng)．食鹽、食醋、純堿等均為家庭廚房中常用的物質(zhì)，利用這些物質(zhì)你能完成的實(shí)驗(yàn)是

①檢驗(yàn)自來(lái)水中是否含氯離子

②鑒別食鹽和純堿

③檢驗(yàn)雞蛋殼能否溶于酸

④除去熱水瓶中的水垢

A．①②③④

B．①③

C．②④

D．②③④

實(shí)驗(yàn)室中的試劑常因與空氣中的一些成分作用而發(fā)生變化，下列對(duì)試劑在空氣中發(fā)生變化的分析不正確的是

A．鐵粉生銹與空氣中的水蒸氣和氧氣有關(guān)

B．氫氧化鈉潮解變質(zhì)與空氣中的水和二氧化碳有關(guān)

C．氧化鈣的變質(zhì)與空氣中的水和二氧化碳有關(guān)

D．濃鹽酸變稀與空氣中的水蒸氣有關(guān)

(新情景題·學(xué)科內(nèi)綜合題)某同學(xué)在化學(xué)晚會(huì)上為大家現(xiàn)場(chǎng)作了一幅《鏡湖燈影》的景色畫(huà)：他在白紙上用干凈的毛筆蘸取了甲溶液“畫(huà)上”一串燈影，再用另一支毛筆蘸取乙溶液在燈影周?chē)�“�?huà)上”一片湖水，將白紙掛在墻上，待晾干后，用裝有丙溶液的噴霧器向白紙上噴灑．結(jié)果出現(xiàn)了“藍(lán)色的湖面上倒映著紅色的燈影”的畫(huà)面．該同學(xué)所用的甲、乙、丙三種溶液可能是下列四項(xiàng)中的_________

如圖所示的裝置中，夾子處在關(guān)閉狀態(tài)．現(xiàn)將NaOH溶液滴入廣口瓶中，待充分反應(yīng)后，打開(kāi)夾子，試管中剛停止沸騰的水又重新沸騰了．對(duì)上述現(xiàn)象解釋正確的是

A．試管內(nèi)的氣壓減小，沸點(diǎn)升高

B．試管內(nèi)的氣壓增大，沸點(diǎn)升高

C．試管內(nèi)的氣壓減小，沸點(diǎn)降低

D．試管內(nèi)的氣壓增大，沸點(diǎn)降低

(學(xué)科內(nèi)綜合題)既能用濃硫酸干燥，也能用氫氧化鈉干燥的氣體是

A．CO₂

B．O₂

C．HCl

D．NH₃

下列關(guān)于氫氧化鈉的敘述不正確的是

A．固體氫氧化鈉要密閉保存

B．氫氧化鈉溶液與稀硫酸反應(yīng)時(shí)沒(méi)有熱量變化

C．固體氫氧化鈉可作一些氣體的干燥劑

D．氫氧化鈉溶液對(duì)皮膚、紙張、織物有強(qiáng)腐蝕性

將空氣依次通過(guò)盛固體氫氧化鈉的干燥管、灼熱的銅網(wǎng)、盛濃硫酸的洗氣瓶，并充分接觸和反應(yīng)，最終剩余的氣體是

A．O₂、N₂

B．N₂、CO₂

C．N₂、稀有氣體

D．稀有氣體和水蒸氣

下列潮濕的氣體不能用固體氫氧化鈉干燥的是

A．H₂

B．CO₂

C．CO

D．O₂