A. | 果皮和種子分別由子房壁和珠被發(fā)育而來 | |
B. | 子房中含有多個胚珠的花能發(fā)育成含有多個種子的果實 | |
C. | 果實和種子中,可食用部分都是由受精卵發(fā)育而來 | |
D. | 只有兩性花才能發(fā)育成果實和種子 |
分析 當一朵花開發(fā)之后必須完成傳粉與受精,才能結出果實和種子,果實與種子的形成圖如下:
可見,傳粉受精完成以后,子房發(fā)育成果實,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳.據此解答.
解答 解:A、由分析可以知道:果皮和種子分別是子房壁和胚珠發(fā)育成的,不符合題意.
B、由分析知道:子房發(fā)育成果實,胚珠發(fā)育成種子,所以有多少顆胚珠就發(fā)育成多少粒種子,符合題意.
C、果實中可食用的部分為果皮,是由子房壁發(fā)育成的,而種子中可食用的部分為胚都是由受精卵發(fā)育成的,不符合題意.
D、一朵花中最重要的部分是花蕊,包括雌蕊和雄蕊,雌蕊包括柱頭、花柱和子房,花開之后完成傳粉與受精,子房發(fā)育成果實,胚珠發(fā)育成種子,所以只要含有雌蕊的花就可能發(fā)育成果實和種子,不符合題意.
故選:B.
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握果實、種子的形成.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 做膝跳反射實驗時,應用小錘敲擊[5]所示的部位 | |
B. | 膝跳反射中,神經沖動傳導的途徑是[1]→[2]→[3]→[4]→[5] | |
C. | 膝跳反射屬于簡單的反射,其神經中樞位于小腦 | |
D. | 膝跳反射的完成,需要大腦皮層一定區(qū)域的參與 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 吸收水分的主要部位在根尖的根冠 | |
B. | 植物吸收的水分大部分用于光合作用 | |
C. | 植物的莖中存在形成層,所以任何植物的莖都可不斷增粗 | |
D. | 莖內運輸水分主要靠導管來完成 |
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