【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網，根據(jù)圖回答有關問題
（1）圖中生產者是_____，該食物網中共有_____條食物鏈，寫出其中最長的一條食物鏈可表示為：_____．
（2）假如該生態(tài)系統(tǒng)被人類噴灑的農藥污染，則體內有毒物質積累最多的生物是_____．
（3）若要構成一個生態(tài)系統(tǒng)，圖中還需要有_____部分和生物部分的_____．
【答案】 草 5 草→鼠→蛇→鷹 1 1 1
【解析】（1）草是綠色植物能進行光合作用制造有機物，因此圖中生產者是草；圖中食物鏈有：草→兔→鷹、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹，因此該食物網中共有5條食物鏈；營養(yǎng)級越多食物鏈越長，其中最長的一條食物鏈可表示為：草→鼠→蛇→鷹。
（2）有毒物質沿食物鏈流動逐級積累，營養(yǎng)級越高有毒物質積累越多。圖中營養(yǎng)級最高的是鷹，因此假如該生態(tài)系統(tǒng)被人類噴灑的農藥污染，則體內有毒物質積累最多的生物是鷹。
（3）草是生產者，動物是消費者，因此若要構成一個生態(tài)系統(tǒng)，圖中還需要有非生物部分和生物部分的分解者。
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某科研小組研究某植物吸水速率與蒸騰速率關系時繪制的曲線圖，圖中兩曲線表示一天內光照和黑暗環(huán)境下吸水速率與蒸騰速率的變化過程，請根據(jù)圖分析，下列說法錯誤的是（ ）
A.圖中c點表示b時刻蒸騰速率等于吸水速率
B.圖中a到b時間段內，蒸騰速率大于吸水速率
C.有光照時，蒸騰速率有可能會大于吸水速率，黑暗時吸水速率總是小于蒸騰速率
D.有光照時，蒸騰速率有可能會小于吸水速率，黑暗時吸水速率總是大于蒸騰速率
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】正常情況下，一位男性把他的X染色體傳給女兒和兒子的機會分別是( )
A. 100%、0 B. 100%、100% C. 0、100% D. 50%、50%
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小明同學在普通光學顯微鏡下觀察到了自己制作的洋蔥鱗片葉表皮細胞標本，看到如下幾個視野，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）小明從洋蔥鱗片葉的外表皮撕取一小塊做成的標本叫臨時_____．若使用的是目鏡為5×的，物鏡為10×的，這些細胞被放大了_____倍．
（2）對光時，要轉動_____，使低倍物鏡對準通光孔．要使物鏡從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài)，應將玻片標本向_____移動．
（3）視野③的圖象模糊，需要使用_____進行調節(jié)，看到視野④．
（4）在視野②中，洋蔥鱗片葉表皮有部分重疊，這是因為制作標本過程中沒有將葉表皮_____；用碘液將洋蔥鱗片葉表皮細胞染色，顏色最深的結構是_____．
（5）切洋蔥時，常會流眼淚，這些刺激眼睛的物質存在于洋蔥細胞的_____中．
（6）還記得制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的實驗中和洋蔥鱗片葉內表皮臨時裝片的實驗嗎？
兩實驗的過程基本相同，但第二步，制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的實驗，在載玻片中央滴的是_____，而洋蔥鱗片葉內表皮臨時裝片的實驗滴加的是_____．
（7）蓋蓋玻片的方法是：用鑷子夾起蓋玻片，讓它的一邊先接觸水滴的邊緣，再緩緩地蓋在水滴上，這樣做避免產生_____．
（8）染色時用的試劑是_____．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】動物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運動。請分析下面資料并回答：
資料一：幼獅天生的利爪能夠幫助它成功狩獵，本能地突襲那些引起它注意的目標，這非常有利于它的生存。然而，要想完全掌握捕獵技巧，還需要不斷實踐以積累經驗。
資料二：蠶農發(fā)現(xiàn)，雌雄蛾從繭中鉆出來，必須在最短的時間內爬到一起進行交配，否則，因壽命短暫會失去傳宗接代的機會。雌雄蛾能在較短的時間內爬到一起，完全是靠它們之間釋放“氣味”和聞到“氣味”實現(xiàn)的。
資料三:紅嘴鷗被稱為昆明的“榮譽市民”，已連續(xù)多年從西伯利亞飛抵昆明過冬，為昆明增添了一道美麗的風景．
小白鼠活動的區(qū)域一般只限于隱蔽處，一旦進入空曠的地方就會設法尋找隱身處，表現(xiàn)出特殊的“尋墻行為”．將小白鼠放入迷宮中，小白鼠經過多次“走錯路”，終于找到出口．用大量小白鼠實驗發(fā)現(xiàn)：有的小白鼠可以很快找到出口，而有的小白鼠卻要經過多次失敗后才能找到出口．
（1）資料一說明___________行為是學習行為的基礎，學習行為的優(yōu)越性在于使動物能夠 ______________。
（2）資料二中，雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起，能散發(fā)這種“氣味”的物質在生物學上叫做___________，這一實例表明了動物個體間能夠進行_________。
（3）資料三從行為的發(fā)生（獲得途徑）來說，紅嘴鷗飛抵昆明過冬的遷徙行為和小白鼠的“尋墻行為”都屬于______行為．
（4）實驗表明小白鼠的學習能力存在個體差異，這是由___________決定的．
（5）如圖是探究“螞蟻的通訊”實驗裝置圖，在容器內放入少許清水的目的是_____________
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】植物的葉片是通過哪種細胞來調節(jié)氣孔的張開和閉合，從而控制水分和氣體的進出（ ）
A．保衛(wèi)細胞 B．表皮細胞 C．葉肉細胞 D．篩管細胞
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