【題目】生物圈II號實(shí)驗說明人類可以建立適合人類長期生存的人造環(huán)境_____

【答案】

【解析】生物圈是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個統(tǒng)一的整體,是最大的生態(tài)系統(tǒng),它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境,它為生物提供了營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件,適合生物的生存,是人類和其他生物共同生活的唯一家園。“生物圈Ⅱ號存在了一年多之后以失敗告終,告訴我們:迄今為止,地球仍是人類和其他生物的唯一家園,生物圈是人類和其它生物生存的共同家園,我們要好好保護(hù)它故說法錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】恩吉爾曼的實(shí)驗結(jié)果說明了水棉進(jìn)行光合作用的重要條件是光照。_____

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【題目】如圖是羊的毛色遺傳圖解示意圖,據(jù)圖回答下列問題。

(1)羊毛色的白毛與黑毛在遺傳學(xué)上稱為_____,其中_____是隱性性狀。

(2)若用A表示顯性基因,a表示隱性基因,則7的基因組成是_____

(3)若1、2再生一胎,為白毛羊的概率是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下詩句中,主要描寫繁殖行為的是

A. 蛙聲十里出山泉 B. 黃鶴一去不復(fù)返

C. 只見年年鴻雁飛 D. 春江水暖鴨先知

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內(nèi)血液流動的示意圖中(箭頭表示血液流動的方向),表示毛細(xì)血管的是( )

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類從哪里來?我們每一個人又是怎樣來到世界上的呢?以下是“人的由來”的相關(guān)概念圖,請根據(jù)圖中提示回答有關(guān)問題.

(1)在B處填入恰當(dāng)?shù)脑~:B_____

(2)產(chǎn)生精子的器官是_____;B的形成發(fā)生在_____內(nèi).胎兒是在母體的_____中發(fā)育,并通過_____從母體獲得營養(yǎng)和氧氣、同時將廢物排出.

(3)青春期男孩女孩面臨第一次遺精或月經(jīng)初潮時,不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?/span>_____

A.與父母交流溝通

B.向生物老師請教

C.焦慮不安、苦悶,不讓人知道

D.集中精力學(xué)習(xí),不去理他.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鯽魚游泳時的動力來自( )

A胸鰭和尾鰭的擺動 B軀干部和尾鰭的左右擺動

C尾鰭的擺動 D所有魚鰭的協(xié)調(diào)運(yùn)動

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】各種植物細(xì)胞能保持一定的形態(tài),主要是依靠 ( )

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列疾病中,不屬于傳染病的是()

A. 蛔蟲病 B. 流行性感冒 C. 白化病 D. 艾滋病

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