20.渦蟲(chóng)的食物消化場(chǎng)所是( 。
A.B.體腔C.消化腔D.

分析 扁形動(dòng)物是兩側(cè)對(duì)稱(chēng),身體背腹扁平,無(wú)體腔,有口無(wú)肛門(mén).

解答 解:渦蟲(chóng)屬于扁形動(dòng)物,有專(zhuān)門(mén)的消化器官,如口、咽和腸等,其中腸是消化食物的主要場(chǎng)所.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是明確扁形動(dòng)物的特征.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.“鹿因茸死,獐因麝亡”,我國(guó)特有的藏羚羊因?yàn)槠浔冉鹱舆貴重的羊絨,已瀕臨滅絕.這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.藏羚羊失去了棲息地B.偷獵者的瘋狂獵殺C.生存環(huán)境受到污染D.外來(lái)物種的入侵

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.關(guān)于細(xì)胞分裂的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多
B.細(xì)胞生長(zhǎng),體積增大
C.動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞分裂過(guò)程一樣
D.細(xì)胞分裂時(shí)遺傳物質(zhì)先進(jìn)行復(fù)制后平均分配

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.若森林生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬的污染,在食物鏈(草→鼠→蛇→鷹 )中,體內(nèi)重金屬含量最高的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.沙漠地區(qū)動(dòng)植物種類(lèi)稀少,是因?yàn)槿鄙僦参锷L(zhǎng)所需的哪種基本條件?( 。
A.水分B.溫度C.空氣中氧含量D.濕度

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.馬的精子中有32條染色體,那么它的卵細(xì)胞、受精卵、體細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞中的染色體數(shù)分別為( 。
A.32   64   128   128B.64   64   64   64
C.32   64   64    64D.32   32   64   64

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.有三位同學(xué)要探究“洗手對(duì)細(xì)菌和真菌數(shù)量的影響”.以下是他們的討論
對(duì)話,請(qǐng)你幫他們完成實(shí)驗(yàn)并回答:
甲:洗手前后,手上的細(xì)菌和真菌一樣多嗎?
乙:利用培養(yǎng)基,怎樣證明手上有細(xì)菌和真菌呢?
丙:將手上的細(xì)菌和真菌在培養(yǎng)基上接種時(shí),需要設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(1)以甲的問(wèn)題開(kāi)展探究,假設(shè)是洗手后比洗手前手上的細(xì)菌要少.
(2)下面培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的操作步驟應(yīng)是:D→B→A→C(用字母排序表示).
A.培養(yǎng)  B.接種  C觀察  D.配制培養(yǎng)基(高溫滅菌后冷卻)
(3)依據(jù)丙同學(xué)的敘述,請(qǐng)你寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:①取相同的兩組培養(yǎng)基,②洗手前、后分別進(jìn)行接種,③然后在恒溫下培養(yǎng) (只要求答要點(diǎn))
(4)培養(yǎng)一段時(shí)間后,觀察發(fā)現(xiàn)兩培養(yǎng)基上的菌落都較小,且表面光滑黏稠,可判斷這是細(xì)菌(填“細(xì)菌”或“真菌”)菌落.
(5)請(qǐng)你預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果:洗手前培養(yǎng)基上菌落的數(shù)量較多,洗手后培養(yǎng)基上菌落的數(shù)量較少.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

9.生物圈包括巖石圈的表面,水圈的大部和大氣圈 的底部.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上造成玉米果穗常有缺粒、葵花籽?瞻T現(xiàn)象的主要原因是(  )
A.傳粉不足B.花柱C.花藥D.子房

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同步練習(xí)冊(cè)答案