【題目】下列食物鏈中，正確的是（ ）

A. 草→蚱蜢→食蟲鳥→蛇→鷹 B. 蚱蜢→草→食草籽的鳥→鷹→狐

C. 狐→鷹→食蟲鳥→蚱蜢→草 D. 鷹→蛇→食蟲鳥→蚱蜢→草

【答案】A

【解析】

食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者，食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者。

A、該食物鏈正確的表示了生產(chǎn)者草與消費蚱蜢、食蟲鳥、蛇、鷹它們之間的關(guān)系，故A正確；

B、蚱蜢是動物屬于消費者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始，故B錯誤；

C、狐是動物屬于消費者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始，故C錯誤；

D、鷹是動物屬于消費者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】提水時，上肢骨骼肌的協(xié)作關(guān)系是（ ）

A. 肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張

B. 肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮

C. 肱二頭肌和肱三頭肌同時舒張

D. 肱二頭肌和肱三頭肌同時收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】常言說“根深才能葉茂”。根能夠不斷地長長是因為圖中哪些部位細(xì)胞作用的結(jié)果（ ）

A.A（成熟區(qū)）和B（伸長區(qū)）

B.B（伸長區(qū)）和C（分生區(qū)）

C.C（分生區(qū)）和D（成熟區(qū)

D.A（成熟區(qū)）和D（成熟區(qū)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在青蛙生殖發(fā)育過程中，與成娃相比，只有蝌蚪才具有的結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 鰓 B. 肺 C. 前肢 D. 后肢

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蚯蚓在粗糙的紙板上可以運動，而在光滑的玻璃板上幾乎不能運動，其原因是（　�。�

A. 蚯蚓要借助環(huán)帶運動

B. 玻璃板的摩擦力小

C. 蚯蚓不能在土壤以外的地方運動

D. 玻璃板不能粘住蚯蚓的身體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是人在慢跑時肺容積變化示意圖 , 下列敘述正確的是

A.a→b時：呼氣，肋間外肌收縮

B.b→c時：吸氣，隔頂下降

C.c→d時：肺內(nèi)氣壓持續(xù)增加

D.d→e時：胸廓容積減小

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項表示二氧化碳排出體外的路線，正確的是

A.鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡

B.肺泡→支氣管→氣管→咽→喉→鼻腔

C.肺泡→支氣管→氣管→喉→咽→鼻腔

D.鼻腔→喉→咽→氣管→支氣管→肺泡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥類的骨骼特點是 （ ）

A. 厚而堅固 B. 薄而輕，長骨中空 C. 長骨較厚 D. 厚而輕

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鮑魚是營養(yǎng)豐富的海鮮，它的貝殼可以做中藥，你推測它屬于哪種動物？（ ）

A. 魚類 B. 軟體動物 C. 兩棲動物 D. 腔腸動物

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同步練習(xí)冊答案