【題目】下列對(duì)綠色開(kāi)花植物的種子、植株、雌蕊和果實(shí)示意圖的描述,錯(cuò)誤的是
A.豆?jié){中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自圖丁的④
B.圖甲中的①是由圖丁的②發(fā)育形成的
C.過(guò)傳粉、受精后,圖乙中的④會(huì)發(fā)育成圖丙中的①
D.圖丁種子萌發(fā)時(shí).最先突破種皮⑤的是③
【答案】C
【解析】
盡管不同種子的形態(tài)各異,但都有種皮和胚。種皮具有保護(hù)種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用。胚由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成,它是種子的主要部分, 將發(fā)育成新的植物體。有的植物種子(如大豆),胚有兩片子葉。子葉中貯存著養(yǎng)料,這樣的植物是雙子葉植物;而有的植物種子(如玉米),胚只有一片子葉, 但卻有胚乳,胚乳里有豐富的養(yǎng)料,這樣的植物是單子葉植物。當(dāng)種子萌發(fā)時(shí),子葉或胚乳中的養(yǎng)料會(huì)源源不斷地輸送給胚,以保證胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)。
甲圖①是莖和葉、②莖和根之間連接的部分、③根;乙圖①花柱、②花粉管、③子房壁、④胚珠;丙圖①果皮、②種子;丁圖①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉、⑤種皮。
A. 豆子是雙子葉植物的種子,包括種皮和胚,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要儲(chǔ)存在子葉中,所以豆?jié){中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自圖丁的④子葉,正確。
B. 圖甲中的①莖和葉、②莖和根之間連接的部分、③根分別是由圖丁的②胚芽、①胚軸、③胚根發(fā)育形成的,正確。
C. 過(guò)傳粉、受精后,圖乙中的③子房壁、④胚珠分別發(fā)育成圖丙中的①果皮、②種子,錯(cuò)誤。
D. 圖丁種子萌發(fā)時(shí),最先突破種皮⑤的是③胚根,正確。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】春天,農(nóng)民把玉米粒埋入濕潤(rùn)松軟的土壤中來(lái)栽培玉米,說(shuō)明玉米種子萌發(fā)時(shí)不需要
A. 一定的水分 B. 充足的空氣 C. 適宜的溫度 D. 明亮的光照
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”蘊(yùn)含著許多生物學(xué)知識(shí),下列敘述正確的是
A. 楓樹(shù)的細(xì)胞都有葉綠體
B. 楓樹(shù)花的細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁
C. 楓樹(shù)有復(fù)雜的輸導(dǎo)系統(tǒng)
D. 霜葉和紅花都是器官
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明由于鍛煉不當(dāng)而摔傷腳踝,骨折后的腳踝逐漸康復(fù)與何種物質(zhì)有關(guān)?
A、紅骨髓 B. 黃骨髓 C、骨膜內(nèi)層的成骨細(xì)胞D、骺端軟骨層細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一些中學(xué)生沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲,影響了學(xué)業(yè),長(zhǎng)時(shí)間的電腦輻射對(duì)身體是否也會(huì)產(chǎn)生影響呢?有人做了這樣的實(shí)驗(yàn):將生長(zhǎng)狀況相同的健康成年雄性大鼠隨機(jī)分成A、B兩組,每組10只;在相同的環(huán)境中,將A組置于開(kāi)機(jī)的電腦前,B組置于未開(kāi)機(jī)的同樣的電腦前:其他飼養(yǎng)條件相同。兩個(gè)月后獲得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖甲、乙,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)參與實(shí)驗(yàn)的雄性大鼠生長(zhǎng)狀況,飼養(yǎng)條件、所用電腦及實(shí)驗(yàn)環(huán)境均相同的目的是______。
(2)設(shè)計(jì)B組是為了______。
(3)每組都用了10只而不是1只雄性大鼠,目的是______。
(4)從圖中可看出,電腦輻射影響了______組雄性大鼠的體重增長(zhǎng)和精子的正常發(fā)育。 通過(guò)本實(shí)驗(yàn)可知,長(zhǎng)時(shí)間的電腦輻射對(duì)身體有害。中學(xué)生正處于身心發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,不要沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲。要樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,拓展興趣愛(ài)好,用健康的體魄和道德責(zé)任感來(lái)感恩父母、回報(bào)社會(huì)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲是人耳結(jié)構(gòu)示意圖,乙是人腦組成示意圖,丙是反射活動(dòng)神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:
(1)在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,男生1000米的比賽開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到發(fā)令槍聲立刻起跑屬于_______反射。
(2)起跑時(shí),某同學(xué)突然踩到同伴的腳,后迅速抬起,此反射屬于__________,該過(guò)程中神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是 ______________(用丙圖數(shù)字和箭頭表示)。
(3)運(yùn)動(dòng)中,運(yùn)動(dòng)員的呼吸會(huì)加快,調(diào)節(jié)呼吸頻率的神經(jīng)中樞在乙圖的[ ] _______ 中。
(4)比賽到最后沖刺階段,同學(xué)們?yōu)橥榈谋憩F(xiàn)歡呼雀躍,心跳加快,血壓升高,面紅耳赤,這是由于此時(shí)大腦皮層特別興奮, 使__________分泌增加的緣故。由此實(shí)例看出,人體的生命活動(dòng)受____________________的共同調(diào)節(jié)。
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【題目】下列有關(guān)植物體結(jié)構(gòu)層次正確的是( )
A.細(xì)胞-組織—器官—系統(tǒng)—個(gè)體 B.細(xì)胞—組織—器官—個(gè)體
C.細(xì)胞—器官—個(gè)體 D.細(xì)胞—組織—個(gè)體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】葉綠體在能量轉(zhuǎn)換中的作用是( )
A. 將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物,將光能轉(zhuǎn)變成熱能
B. 將有機(jī)物轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水,將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)
C. 將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能并存儲(chǔ)在有機(jī)物中
D. 將有機(jī)物分解,并將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成光能
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】瞧,下圖是英姿颯爽的“卡通警察”!請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)“卡通警察”進(jìn)入我們眼球形成物像的正確順序是_______________。最終在_____________________形成視覺(jué)。
①瞳孔②玻璃體③角膜④晶狀體⑤視網(wǎng)膜
(2)我們按照溫馨提示,騎電動(dòng)車(chē)走非機(jī)動(dòng)車(chē)道,這屬于_____反射,這一系列動(dòng)作主要是在_________的調(diào)節(jié)下完成的。
(3)“經(jīng)燈停,綠燈行”,從行為的獲得途徑看,屬于_____行為,交通法規(guī)是個(gè)寶,人人都要遵守好!
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