【題目】下表為某同學(xué)探究“溫度對(duì)黃粉蟲生活的影響”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),但還不夠完善,下列對(duì)其修改正確的是( )

位置

黃粉蟲

光照

溫度

濕度

紙盒左半側(cè)

20只

明亮

15℃

適宜

紙盒右半側(cè)

20只

陰暗

30℃

適宜


A.左右兩側(cè)黃粉蟲的數(shù)量可以不同
B.左右兩側(cè)都應(yīng)保持30℃
C.左右兩側(cè)都應(yīng)保持在陰暗環(huán)境中
D.左右兩側(cè)可以濕度不同

【答案】C
【解析】解:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵是遵循對(duì)照原則和單一變量原則.本實(shí)驗(yàn)是探究“溫度對(duì)黃粉蟲生活的影響”,實(shí)驗(yàn)變量是溫度,所以在設(shè)置對(duì)照時(shí),除溫度這個(gè)變量不同外,實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的其他條件都應(yīng)相同.而表格中不僅是變量溫度不同,而且光照也不同(明亮、陰暗),不符合單一變量原則。應(yīng)該把紙盒左半側(cè)明亮修改為陰暗,使左右兩側(cè)都應(yīng)該保持陰暗環(huán)境,只有變量溫度不同。

故答案為:C

對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原則是:一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)變量,且只能以所研究的條件為變量(該實(shí)驗(yàn)的變量是溫度),其它條件應(yīng)相同.所以,答案是C。這樣便于排除其他因素的影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】一位母親為了使兒子健康成長,對(duì)其提出了合理膳食的要求,某中不科學(xué)的是( )

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【題目】根據(jù)“制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn),回答問題:

。1)在擦凈的載玻片中央滴一滴_____________。

。2)觀察玻片標(biāo)本,轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,鏡筒緩緩下降時(shí),眼睛要注視________。

。3)如果物像在視野的左下方,要移到視野的中央,應(yīng)將玻片向_________移動(dòng)。

(4)如果目鏡是10×,物鏡是10×,則顯微鏡的放大倍數(shù)是_________倍。

(5)實(shí)驗(yàn)中用_______________給細(xì)胞染色。

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【題目】區(qū)別青霉和曲霉的可靠方法是觀察其(  )

A. 菌絲形狀 B. 孢子的顏色 C. 營養(yǎng)方式 D. 孢子的著生結(jié)構(gòu)

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B. 生物要生存下去,就得為了獲得食物和空間而進(jìn)行生存斗爭

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D. 不適應(yīng)環(huán)境的生物將被淘汰

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【題目】下列有關(guān)生物遺傳和變異的敘述正確的是( )

A. 生物的性狀都是肉眼可以觀察到的特征

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C. 使用射線處理種子再選出優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)新品種,其原因是改變了種子的遺傳物質(zhì)

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【題目】古人類能更好地交流與合作是由于

A. 火的使用 B. 語言的產(chǎn)生 C. 直立行走 D. 工具的使用

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【題目】媒體報(bào)道某餐館的一道名菜含有黃樟素。
(甲)小明認(rèn)為微量黃樟素可能會(huì)導(dǎo)致癌癥;
(乙)于是,他準(zhǔn)備了兩組老鼠,一組長期喂含微量黃樟素的食物,另一組喂正常食物;
(丙)一年后,兩組老鼠都沒患癌癥。
(1)科學(xué)探究的一般過程包括:、、、、。上文(甲)應(yīng)屬于科學(xué)探究方法的哪一步?答。
(2)從實(shí)驗(yàn)結(jié)果來看,小明的假設(shè)是的。
(3)步驟 采用的是科學(xué)探究活動(dòng)中常用的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,除了要遵循對(duì)照性原則,還需要遵循 原則。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,主要是由人類活動(dòng)導(dǎo)致的是( );
A.溫室效應(yīng)
B.海嘯
C.火山爆發(fā)
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同步練習(xí)冊(cè)答案