哪種細(xì)胞置于水中會(huì)破裂（ ）

A．洋蔥表皮細(xì)胞細(xì)胞 B．人的口腔上皮細(xì)胞

C．草履蟲(chóng) D．黃瓜果肉細(xì)胞

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省啟東市八年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

膝跳反射是人體最簡(jiǎn)單的反射，在臨床上常用于診斷患者的神經(jīng)系統(tǒng)是否受損或患病。下圖是該反射的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）［⑦］____________接收刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；［⑥］____________接收到神經(jīng)沖動(dòng)后，相關(guān)肌肉收縮，帶動(dòng)小腿產(chǎn)生向前跳起。

（2）完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是 ，神經(jīng)沖動(dòng)在該結(jié)構(gòu)中傳導(dǎo)的順序是⑦→ →②→ →⑥

（3）與“談虎色變”的反射相比，膝跳反射是_____________反射，它的特點(diǎn)是_______________________。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省啟東濱海實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來(lái)看，一片草坪中的青草、蚱蜢和土壤分別屬（ ）

A．生產(chǎn)者、消費(fèi)者、非生物的成分

B．生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者

C．消費(fèi)者、消費(fèi)者、分解者

D．消費(fèi)者、消費(fèi)者、非生物的成分

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省汕頭市碧華學(xué)校七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

生態(tài)系統(tǒng)是指 與 相互作用而形成的統(tǒng)一整體。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省汕頭市碧華學(xué)校七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于動(dòng)物體結(jié)構(gòu)層次的構(gòu)成的正確描述順序是（ ）

A．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體 B．細(xì)胞→組織→器官→動(dòng)物體

C．系統(tǒng)→動(dòng)物體→器官→組織→細(xì)胞 D．細(xì)胞→器官→組織→動(dòng)物體

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省汕頭市碧華學(xué)校七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用顯微鏡觀察物像時(shí)，觀察者的左右眼應(yīng)是（ ）

A．左眼睜開(kāi)，右眼注視目鏡內(nèi) B．左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開(kāi)

C．左眼閉上，右眼注視目鏡內(nèi) D．左眼注視目鏡內(nèi)，右眼閉上

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省汕頭市碧華學(xué)校七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列正確的一條食物鏈?zhǔn)牵?）

A．太陽(yáng)→青草→昆蟲(chóng)→蛙→蛇→鷹

B．青草→昆蟲(chóng)→蛙→蛇→鷹

C．青草→昆蟲(chóng)→蛙→蛇→鷹→細(xì)菌

D．蓮葉→蛙→蛇→鷹

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年貴州省畢節(jié)市八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：判斷題

綠頭鴨吃進(jìn)食物30分鐘后排出糞便，有利于吃更多的食物。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省深圳市七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象能說(shuō)明生物影響環(huán)境的是（ ）

A．仙人掌的葉變成刺 B．沙漠植物具有發(fā)達(dá)的根系

C．千里之堤,潰于蟻穴 D．大樹(shù)底下好乘涼

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同步練習(xí)冊(cè)答案