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如圖為表示生物進化大致歷程的進化樹，請據圖回答下面的問題．
（1）在生理上，動物類群1的繁殖方式最主要的特征是______；植物類群3在繁殖方式上比植物類群4高等的主要表現是______；動物類群5的呼吸方式是______．
（2）在分類上，該進化樹的兩大主干代表的分類等級是______．
魔方格
（1）、動物類群1是哺乳類，其繁殖方式最主要的特征是胎生哺乳．植物類群3是裸子植物，能產生種子，用種子繁殖后代，適應環(huán)境的能力強，適于生活在干旱的陸地上，植物類群4是蕨類植物，不結種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物，孢子的生命力較低，適應能力較差，因此比種子植物低等．動物類群5是鳥類，其特有的呼吸方式是雙重呼吸，提高了氣體交換的效率，能為鳥類飛行提供充足的氧氣．
（2）、在分類上，該進化樹的兩大主干代表的分類等級是植物界和動物界．
故答案為：（1）胎生哺乳；用種子繁殖；雙重呼吸   
（2）界
練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?威海）如圖為表示生物進化大致歷程的進化樹，請據圖回答下面的問題．
（1）在生理上，動物類群1的繁殖方式最主要的特征是
胎生哺乳
胎生哺乳
；植物類群3在繁殖方式上比植物類群4高等的主要表現是
用種子繁殖
用種子繁殖
．
（2）在分類上，該進化樹的兩大主干代表的分類等級是
界
界
．2是最高級的植物類群，對2中的各種植物進行分類，往往把
花、果實、種子
花、果實、種子
作為最重要的依據．
（3）在進化上，與單細胞動物親緣關系最近的生物類群是
腔腸動物
腔腸動物
，從圖中可以看出生物進化的總體趨勢是
從簡單到復雜、從低等到高等、從水生到陸生
從簡單到復雜、從低等到高等、從水生到陸生
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?平原縣一模）如圖為表示生物進化大致歷程的進化樹，請據圖回答下面的問題．
（1）在生理上，動物類群1的繁殖方式最主要的特征是
胎生哺乳
胎生哺乳
；植物類群3在繁殖方式上比植物類群4高等的主要表現是
用種子繁殖
用種子繁殖
；動物類群5的呼吸方式是
雙重呼吸
雙重呼吸
．
（2）在分類上，該進化樹的兩大主干代表的分類等級是
界
界
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為表示生物進化大致歷程的進化樹，請據圖回答下面的問題．
（1）在生理上，動物類群1的繁殖方式最主要的特征是
胎生哺乳
胎生哺乳
；植物類群3在繁殖方式上比植物類群4高等的主要表現是
用種子繁殖
用種子繁殖
．
（2）在分類上，該進化樹的兩大主干代表的分類等級是
界
界
．2是最高級的植物類群，對2中的各種植物進行分類，往往把
花、果實、種子
花、果實、種子
作為最重要的依據．
（3）在進化上，與單細胞動物親緣關系最近的生物類群是
腔腸動物
腔腸動物
，從圖中可以看出生物進化的總體趨勢是
從簡單到復雜，從低等到高等，從水生到陸生
從簡單到復雜，從低等到高等，從水生到陸生
．
（4）鳥類適于空中飛行生活原因之一是呼吸系統具有
氣囊
氣囊
這一結構．

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科目：初中生物 來源： 題型：

精英家教網如圖為表示生物進化大致歷程的進化樹，請據圖回答下面的問題．
（1）在生理上，動物類群1代表的是
 
動物，它的繁殖方式最主要的特征是
 
．植物類群3在繁殖方式上比植物類群4高等的主要表現是
 
．
（2）在分類上，該進化樹的兩大主干代表的分類等級是
 
.2是
 
．它和3最大的不同是
 
．
（3）在進化上，與單細胞動物親緣關系最近的動物類群是
 
．最原始的植物是
 
．從圖
中可以看出生物進化的總體趨勢是
 
、
 
、
 
、
 
．
（4）鳥類的體溫是
 
．在德國發(fā)現的
 
就是古代爬行動物進化成鳥類的典型證據．據圖可知兩棲動物是由
 
進化而來的．

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科目：初中生物 來源：2010年山東省威海市中考生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖為表示生物進化大致歷程的進化樹，請據圖回答下面的問題．
（1）在生理上，動物類群1的繁殖方式最主要的特征是    ；植物類群3在繁殖方式上比植物類群4高等的主要表現是    ．
（2）在分類上，該進化樹的兩大主干代表的分類等級是    ．2是最高級的植物類群，對2中的各種植物進行分類，往往把    作為最重要的依據．
（3）在進化上，與單細胞動物親緣關系最近的生物類群是    ，從圖中可以看出生物進化的總體趨勢是    ．

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