6.生物科學(xué)的研究重點(diǎn)在探索自然的規(guī)律、揭示生命的本質(zhì)和奧秘,是最基礎(chǔ)的學(xué)科,揭示生命的本質(zhì)和奧秘,必須從了解細(xì)胞開始.請根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題.
(1)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)中可以控制物質(zhì)的進(jìn)出的是細(xì)胞膜;生物體細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是細(xì)胞核.
(2)甘蔗中含有豐富的糖分和水分,還含有對(duì)人體新陳代謝非常有益的各種維生素、脂肪、蛋白質(zhì)、有機(jī)酸、鈣、鐵等物質(zhì).甘蔗中的糖分主要存在于液泡中.
(3)杜鵑(一種觀賞花)與杜鵑鳥的細(xì)胞相比,前者的能量轉(zhuǎn)換器有2個(gè),可以將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的能量轉(zhuǎn)化器是葉綠體,而線粒體能使細(xì)胞內(nèi)的一些有機(jī)物,經(jīng)過復(fù)雜的變化,將其中儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來.

分析 不論動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞中一般都含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體,除此之外植物細(xì)胞一般還有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡等結(jié)構(gòu),而每種結(jié)構(gòu)都有相應(yīng)的功能.

解答 解:(1)細(xì)胞的細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用;細(xì)胞膜可以控制物質(zhì)的進(jìn)出;細(xì)胞核中含有遺傳物質(zhì),它控制著細(xì)胞的生長、發(fā)育和繁殖;細(xì)胞質(zhì)可以流動(dòng),加速細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)交換,且細(xì)胞質(zhì)中含有葉綠體和線粒體;葉綠體和線粒體分別是進(jìn)行光合作用和呼吸作用的能量轉(zhuǎn)換器,其中葉綠體將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中,線粒體將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來供生命活動(dòng)的需要.
(2)液泡里含有細(xì)胞液,含有各種有味道的物質(zhì),以及營養(yǎng)物質(zhì)等,如甘蔗、甜菜的糖分,就是位于液泡中.
(3)植物的綠色部分含有葉綠體,葉綠體是綠色植物所特有的,是光合作用的場所,葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能.將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,并將化學(xué)能儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中.線粒體是呼吸作用的場所,將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量.
故答案為:(1)細(xì)胞膜;細(xì)胞核
(2)液泡
(3)2;葉綠體;線粒體

點(diǎn)評(píng) 掌握細(xì)胞的各部分結(jié)構(gòu)以及功能,此題重點(diǎn)了解液泡的知識(shí),結(jié)合題意,仔細(xì)分析,即可正確答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)圖解,請據(jù)圖回答下列問題. 
(1)在此圖中,一種生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分不包括的是分解者.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中有5條食物鏈,寫出最長的一條食鏈:草→鼠→蛇→鷹.
(3)圖中蛇與鼠是捕食關(guān)系,而狐與鷹之間是競爭關(guān)系.
(4)如果因某種原因?qū)е罗r(nóng)藥在該食物網(wǎng)中不斷積累,則體內(nèi)積累農(nóng)藥最多的生物是鷹.
(5)在該生態(tài)系統(tǒng)中,如果人類大量地捕殺鷹、狐和蛇,則鼠和兔的數(shù)量會(huì)增加,造成植被減少,結(jié)果導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)被破壞.因此動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起著重要作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖表示反射弧的組成示意圖,據(jù)圖回答:
(1)當(dāng)某同學(xué)的手指突然受到針刺后,手指皮膚中的[①]感受器受到刺激,產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)[②]傳入神經(jīng)傳到脊髓中的,然后神經(jīng)沖動(dòng)再通過[④]傳出神經(jīng),傳到[⑤]效應(yīng)器引起上肢相應(yīng)的肌肉收縮,產(chǎn)生縮手動(dòng)作.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列實(shí)驗(yàn)儀器中,可以用來測量不規(guī)則物體的體積的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.我們在池塘中經(jīng)?梢钥吹剿嫔掀≈粚泳G色絲狀物,將它放在顯微鏡下可以觀察到的細(xì)胞內(nèi)有螺旋式的葉綠體,這種絲狀物是( 。
A.水綿B.紫菜C.衣藻D.馬尾藻

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.在實(shí)驗(yàn)室的一個(gè)裝片盒里,有一張細(xì)菌和一張酵母菌永久裝片的標(biāo)簽掉了,要把他們區(qū)分開來,重新貼上標(biāo)簽,可以依據(jù)(  )
A.細(xì)胞質(zhì)的有無B.細(xì)胞壁的有無C.遺傳物質(zhì)的有無D.細(xì)胞核是否成形

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.以下是綠色植物受精過程,種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖示回答問題;

(1)綠色植物發(fā)育的起點(diǎn)--受精卵是在圖一[③]胚珠中形成的,受精卵發(fā)育成胚,胚的組成包括①②④⑤(選填圖二中的序號(hào))
(2)種子萌發(fā)時(shí),胚芽發(fā)育成莖和葉,圖三中的a發(fā)育形成圖四中的[B]葉.
(3)春天到來新芽綻放,綠色植物的芽不一定都發(fā)育成枝條,有的芽發(fā)育成AB(選填圖四中的字母)
(4)圖四所示植物生長過程中,若植株矮小,葉片發(fā)黃,可能是缺少含氮的肥料.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

15.白蟻是一種營群體生活的昆蟲,白蟻群體成員之間有明確的分工,在白蟻群體中,主要負(fù)責(zé)繁殖的是蟻后和蟻王,承擔(dān)覓食、筑巢、照料受精卵、飼喂其它白蟻等工作的是工蟻,專司保衛(wèi)職責(zé)的是兵蟻.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.下面是某同學(xué)制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)的操作過程:
?①用滴管在載玻片中央滴一滴生理鹽水
②用清水漱口,然后用消毒牙簽的一端在口腔左側(cè)內(nèi)壁上,用力刮幾下
③將牙簽上附著的碎屑放在載玻片的生理鹽水中蘸一下
④用鑷子夾起蓋玻片,輕輕地平放在水滴上
⑤用顯微鏡觀察
根據(jù)以上過程回答:
(1)請指出上述操作中有哪些錯(cuò)誤,并改正.
(2)上述過程中,還缺少什么步驟?這對(duì)實(shí)驗(yàn)有什么影響?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案