【題目】下列圖中圖一為綠色植物部分生理過程示意圖、圖二為葉片結(jié)構示意圖、圖三為葉片下表皮結(jié)構示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)若圖一表示植物體的光合作用,則物質(zhì)B為;出入葉片的“門戶”是圖二的[]
(2)圖三中②與①相比較,所不具有的細胞結(jié)構是;②與人的口腔上皮細胞相比,所特有的結(jié)構是
(3)在制作葉片臨時切片時,在載玻片中央滴加的液體是
(4)若將圖三中的物像①出現(xiàn)如圖甲中的觀察效果,需先向移動裝片,然后再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換用圖乙中的鏡頭.

【答案】
(1)氧氣;3;氣孔
(2)葉綠體;細胞壁和液泡
(3)清水
(4)右;M
【解析】解:(1)從光合作用的過程考慮,圖(一)中B代表的物質(zhì)出葉片,肯定是光合作用所需的產(chǎn)物氧氣;氣孔由兩個半月形的保衛(wèi)細胞組成,可以張開或關閉,是植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”.(2)②是表皮細胞,細胞內(nèi)無葉綠體、1是柵欄組織,細胞內(nèi)有葉綠體,②與1相比較,所不具有的細胞結(jié)構是葉綠體;[②]與人的口腔上皮細胞相比,所特有的結(jié)構是細胞壁和液泡;(3)在制作葉片臨時切片時,在載玻片中央滴加的液體是清水,保持細胞形態(tài);(4)顯微鏡成倒立的像,物像的移動方向和玻片的移動方向相反.使用顯微鏡觀察切片時,物像位于視野右方,要使物像移至視野中央物像應向左移動,因此玻片應向右移動;圖三中的物像①出現(xiàn)下圖四中的觀察效果,物像變大,應轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換用圖五中的M高倍物鏡.圖三中的鏡頭②是高倍物鏡,視野亮度比原來暗,此時可采用的方法是換成凹面鏡和大光圈.因為 調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構是遮光器和反光鏡.
所以答案是:(1)氧氣;3氣孔;(2)葉綠體;細胞壁和液泡;(3)清水;(4)右;M.
【考點精析】通過靈活運用光合作用的實質(zhì)和練習使用顯微鏡,掌握光合作用實質(zhì):綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程;放在顯微鏡下觀察的生物標本,應該薄而透明,光線能透過,才能觀察清楚.因此必須加工制成玻片標本即可以解答此題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】水稻體細胞內(nèi)含有12對染色體,在進行細胞分裂的過程中,染色體的數(shù)目最多時是

A12條 B12對 C24條 D24對

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人的關節(jié)結(jié)構示意圖,下列敘述不正確的是( 。

A.關節(jié)是能活動的骨連結(jié),由1、2、3、4四部分組成
B.由于4把1與2牢牢地連接起來,使關節(jié)具有牢固的特性
C.5內(nèi)有少量滑液可增強關節(jié)活動時的靈活性
D.脫臼就是由于不正確的活動,導致1從2內(nèi)滑脫出來的現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關動物生殖、發(fā)育的敘述中不正確的是

A、蝗蟲的發(fā)育包括卵、若蟲和成蟲三個階段

B、蒼蠅的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育

C、青蛙、鱷魚的生殖和發(fā)育都離不開水

D、哺乳動物生殖發(fā)育特點提高了后代成活率

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖一中字母表示植物不同的生理活動,圖二中數(shù)字表示葉片不同結(jié)構,圖三表示對幼苗進行的相關實驗,分析回答:

(1)圖一中A、B、C分別表示植株在生長過程中不同的生理活動。其中,在夜晚能夠進行的是_____________(用字母表示)。

(2)植物細胞分裂等生命活動所需要的能量來自于圖一中的過程[ ____________所釋放的能量。

(3)間作套種、合理密植是為了提高圖中過程[ ______________ 的效率,這一生理活動主要在圖二中的結(jié)構[______________中進行的。

(4)將植物幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)(如圖三所示),過一段時間后將其中的氣體通入澄清的石灰水中,觀察到的現(xiàn)象是________________ 。

(5)將圖三裝置置于陽光下,打開塑料袋,發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠,水珠主要是經(jīng)圖二中葉片的[ ____________部位散發(fā)出來的。

(6)根據(jù)植物光合作用和呼吸作用的原理,下列措施可以提高大棚蔬菜產(chǎn)量的是________

①補充氧氣②適度增加大棚內(nèi)二氧化碳氣體的含量 ③增加大棚內(nèi)的晝夜溫差④每天向葉片噴水,利于植物吸收水分⑤增加光照時間

A.①②③ B.②③④ C. ③④⑤ D.②③⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物獲得后天性行為能力的大小主要與神經(jīng)系統(tǒng)中的大腦皮層有關

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鴨梨味甜、香脆,野生梨味酸,但適應性強。將鴨梨的枝條嫁接到野生梨的砧木上,成活后所結(jié)果實的果味是

A、與野生梨一樣酸 B、與鴨梨一樣香甜

C酸甜各半 D、不酸也不甜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某高山植物沿高山分布:從山腳到山頂依次為熱帶雨林、常綠闊葉林、溫帶針葉林、高山草原。決定這種分布的主要生態(tài)因素是

A陽光 B水分 C溫度 D海拔高度

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細胞結(jié)構圖,請據(jù)圖回答:

(1)從細胞圖看出,該圖是(植物或動物細胞)結(jié)構圖.能控制物質(zhì)進出細胞結(jié)構是【
(2)植物細胞獨有的能量轉(zhuǎn)化器是【
(3)DNA主要在【中、
(4)成熟植物細胞才具有,而剛分裂的細胞不具有的細胞結(jié)構是

查看答案和解析>>

同步練習冊答案