9．生物分類從大到小的等級依次是：界、門綱、目、科、屬、種，其中，最基本的分類單位是種．

分析 生物學家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分成不同的等級，生物的分類單位從高到低依次以界、門、綱、目、科、屬、種．

解答 解：生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種．分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少．
故答案為：門；科；種；種．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類常識，屬于基礎(chǔ)性的題目．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列選項中均屬于第一道防線的是：（　�。�
A．免疫器官和免疫細胞B．殺菌物質(zhì)和吞噬細胞
C．殺菌物質(zhì)、抗體和淋巴器官D．皮膚和黏膜

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．藥品包裝盒上的“OTC”標識表明該藥是（　�。�
A．憑醫(yī)生處方方可購買的藥
B．知道藥的作用和服用方法
C．非處方藥
D．可以自我診斷、自我治療的小傷小病

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．建立模型是學習生物學知識的一種有效方法．下列對建立模型a→b→c的有關(guān)說法，正確的是（　　）
A．若b是腎小球（毛細血管），則a血管內(nèi)流動的血液是動脈血，c血管內(nèi)流動的血液是靜脈血
B．若b是肺泡外面包繞的毛細血管，則c血管中的血液將流回心臟的左心房
C．若b是肝臟內(nèi)的毛細血管，則a血管一定是動脈，c血管一定是靜脈
D．若a、b、c分別表示抗原、淋巴細胞、抗體，則a一定是病原體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．綠色開花植物的構(gòu)成是由（　�。�
A．細胞→器官→組織→植物體B．組織→器官→細胞→植物體
C．細胞→組織→器官→植物體D．器官→組織→細胞→植物體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．人一生身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期是（　　）
A．青春期B．少兒期C．嬰兒期D．胚胎期

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列不屬于生物多樣性的是（　�。�
A．生物數(shù)量的多樣性B．生物種類的多樣性
C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D．基因的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．在A、B、O血型系統(tǒng)中，下邊四種輸血方案最佳的是（　�。�
A．O型血輸給A型血B．O型血輸給B型血
C．O型血輸給AB型血D．AB型血輸給AB型血

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列腺體中既有內(nèi)分泌部，又有外分泌部的是（　�。�
A．垂體B．甲狀腺C．胰腺D．性腺

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