5．鳥的生殖發(fā)育特點(diǎn)是（　�。�
①體內(nèi)受精 ②受精卵大，含養(yǎng)料多 ③卵外有堅(jiān)硬的卵殼保護(hù) ④親鳥孵卵育雛．
A．①②B．③④C．②③④D．①②③④

分析 鳥類的生殖和發(fā)育過程包括筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵化、育雛．

解答 解：在繁殖季節(jié)，許多鳥類會(huì)選擇合適的場所筑巢，然后求偶，求偶成功，雌雄鳥進(jìn)行交配．精子和卵細(xì)胞在雌鳥的體內(nèi)結(jié)合成受精卵．鳥的受精卵在雌鳥的體內(nèi)就開始發(fā)育．產(chǎn)出后，由于外界溫度低于親鳥的體溫，胚胎停止發(fā)育，需要由親鳥或是其它鳥類孵化才能繼續(xù)發(fā)育．受精卵大，含養(yǎng)料多，卵外有堅(jiān)硬的卵殼保護(hù)，有的親鳥哺育幼鳥稱為晚成雛．可見D符合題意．
故選：D

點(diǎn)評 鳥類的生殖和發(fā)育是考查的重點(diǎn)，多以選擇題或是判斷題的形式出現(xiàn)，難度一般．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．關(guān)于綠色植物類群，說法正確的是（　　）
A．海帶是藻類植物，因細(xì)胞中沒有葉綠素，故呈褐色
B．藻類植物沒有輸導(dǎo)組織，因此適應(yīng)陸生能力不強(qiáng)
C．蕨類植物可以作為環(huán)境監(jiān)測指示植物
D．被子植物種類最多，分布極廣，如濰縣蘿卜，諸城板栗等

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖為植物體的結(jié)構(gòu)層次示意圖，請?zhí)钊胂鄳?yīng)文字
（1）①細(xì)胞分裂；②細(xì)胞分化；③保護(hù)組織；④營養(yǎng)組織；⑤輸導(dǎo)組織；
（2）⑨生殖器官；⑩營養(yǎng)器官．
（3）如果是動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次，還應(yīng)該有系統(tǒng)這個(gè)層次．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖人體血液循環(huán)示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題．
（1）小腸是人體消化和吸收的主要場所，小腸內(nèi)起消化作用但不含消化酶的消化液是膽汁．
（2）流經(jīng)小腸的血液最先流回到心臟的[C]右心房．
（3）當(dāng)血液流經(jīng)腎臟時(shí)，②內(nèi)血液與③內(nèi)血液相比發(fā)生的明顯變化是尿素減少，氧氣減少，二氧化碳增多．．
（4）圖中①適于進(jìn)行氣體交換的特點(diǎn)有肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成（任寫一條）
（5）某人因車禍導(dǎo)致圖中[b]處受傷，針對此情況，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行止血處理，加壓或包扎的位點(diǎn)是a（填“a”或“c”）
（6）人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，但也受到激素調(diào)節(jié)的影響．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，一種名為“綠葉海天牛”的動(dòng)物在攝取藻類后，能夠?qū)⒃孱惖哪骋患?xì)胞結(jié)構(gòu)置于自己的細(xì)胞內(nèi)，從而使自身也能進(jìn)行光合作用，而更令人震驚的是，為了獲得僅靠陽光便能飽食終日的能力，它甚至還奪去了原屬于藻類的“特殊基因”．光合作用的場所和特殊基因主要位于的細(xì)胞結(jié)構(gòu)分別是（　�。�
A．葉綠體 細(xì)胞核B．細(xì)胞膜 細(xì)胞核C．線粒體 細(xì)胞質(zhì)D．細(xì)胞壁 葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．自2014年以來，濟(jì)寧市啟動(dòng)了美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工程，既改善了生態(tài)環(huán)境．又為市民提供了一個(gè)良好的休閑旅游場所，某科研小組調(diào)查了一個(gè)池塘生態(tài)系統(tǒng)的生物種類，并對各種動(dòng)物體內(nèi)的食物成分進(jìn)行了分析，結(jié)果如表，請分析回答
生物種類消化道內(nèi)食物組成
1黑魚鯽魚、沼蝦
2鯽魚沼蝦、水蚤
3小球藻/
4沼蝦水蚤、小球藻
5水蚤小球藻
（1）小球藻屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產(chǎn)者．若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，除表中所示生物外，還應(yīng)增加的成分有分解者和非生物部分．
（2）植物中的能量流入到黑魚的途徑有6條，請寫出最短的一條食物鏈小球藻→沼蝦→黑魚．
（3）小球藻在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于第第一營養(yǎng)級
（4）如圖是池塘生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，圖中數(shù)字能表示各類生物呼吸作用的有①②④．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請據(jù)圖回答
（1）在此農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，昆蟲、吃草籽鳥、兔都以禾谷類為食，食蟲鳥能夠捕食昆蟲，又可被鷹捕食，鷹還可捕食吃草籽鳥和兔，請寫出該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中最長的一條食物鏈禾谷類→昆蟲→食蟲鳥→鷹，該食物鏈中處于第三營養(yǎng)級是食蟲鳥．
（2）在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，圖中沒有標(biāo)出的生物成分是分解者．它的生態(tài)系統(tǒng)中的作用是分解動(dòng)植物遺體、遺物中的有機(jī)物．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中能量的源頭是生產(chǎn)者通過光合作用固定的太陽能，能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過程中是逐級遞減的，下一個(gè)營養(yǎng)級大約可以獲得上一個(gè)營養(yǎng)級能量的（10-20）%．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．2016年12月22日，中國培育處的首例綠色熒光體轉(zhuǎn)基因克隆豬在東北農(nóng)業(yè)大學(xué)順利降生．如圖為研究人員繁殖熒光豬的過程示意圖，請分析回答：
（1）在這項(xiàng)研究中，控制呈現(xiàn)綠色熒光體性狀的基因是水母綠色熒光蛋白基因；這一實(shí)驗(yàn)說明：外源基因能（選填“能”“不能”）控制生物的形狀．這是轉(zhuǎn)基因生物技術(shù)運(yùn)用的結(jié)果．
（2）如果甲豬毛色為黑色，乙豬毛色為白色，丙豬毛色為黑色，則熒光豬的毛色應(yīng)為白色．
（3）如果兩頭黑色的豬生出的小豬中有黑色也有白色的，那么顯性性狀為黑色；如果顯性基因用B表示，請寫出兩頭親代黑色豬的基因組成Bb、Bb．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．圖是人眼球結(jié)構(gòu)示意圖，視覺感受器位于圖中的（　�。�
A．①B．②C．③D．④

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