肺泡中的氣體進(jìn)入肺泡處的毛細(xì)血管的血液中，至少要通過幾層細(xì)胞（    ）
A．2B．3C．4D．5
A

試題分析：肺泡外纏繞著毛細(xì)血管，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都佷薄，只有一層上皮細(xì)胞，因此肺泡中的氧氣進(jìn)入血液需要經(jīng)過兩層細(xì)胞。
點(diǎn)評：此題是基礎(chǔ)題，較易，熟知肺泡壁和毛細(xì)血管壁的特點(diǎn)，即可解題。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下表是某學(xué)習(xí)小組測量的明明同學(xué)的胸圍長度，明明同學(xué)的胸圍差是（　　）。
狀態(tài)
第一次
第二次
第三次
平靜吸氣時的胸圍
82 cm
82 cm
83 cm
平靜呼氣時的胸圍
80 cm
80 cm
81 cm
深吸氣時的胸圍
90 cm
90.5 cm
91 cm
深呼氣時的胸圍
78 cm
78.2 cm
77.4 cm
A．13.6 cm　　　B．12.3 cm       C．12.6 cm      D．2 cm

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

肺泡的結(jié)構(gòu)具有與其功能(氣體交換)相適應(yīng)的特點(diǎn)，肺泡的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
①數(shù)量多         ②壁薄        ③外面包繞著毛細(xì)血管       ④具有纖毛
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

氣體在肺泡和毛細(xì)血管之間的交換依賴于（   ）
A．呼吸作用B．呼吸運(yùn)動
C．氣體的擴(kuò)散作用D．氣體在血液中的運(yùn)輸

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于肺泡適于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的敘述，不確切的是
A．肺泡外包圍著豐富的毛細(xì)血管B．肺泡壁是一層上皮細(xì)胞
C．毛細(xì)血管壁也是一層上皮細(xì)胞D．肺泡壁是由軟骨支撐

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是人體肺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖回答：

（1）從圖中可以看出：肺泡的外面包繞著豐富的        ，這里由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成的有     和       。
（2）肺泡與血液的氣體交換后，血液中的  進(jìn)入肺泡，肺泡內(nèi)空氣中的   進(jìn)入血液。
（3）分析下表中的數(shù)據(jù)，可以得出：人體呼出的氣體中含量最多的是    。
氣體成分
氮?dú)?br />氧氣
二氧化碳
水
其他氣體
環(huán)境中的氣體（%）
78
21
0．03
0．07
0．9
呼出的氣體（%）
78
16
4
1．1
0．9
 

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

夏天的傍晚，螢火蟲在樹叢間飛舞，點(diǎn)點(diǎn)熒光非常好看。這是因?yàn)槲灮鹣x釋放的能量一部分轉(zhuǎn)化成了（  ）
A．電能B．熱能C．光能D．化學(xué)能

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）下圖為人體組織細(xì)胞的生活與部分器官、系統(tǒng)的關(guān)系圖,①～⑤表示生理活動過程或物質(zhì)，請回答問題:

（1）圖中①表示營養(yǎng)物質(zhì)由消化道壁吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)，此過程主要在消化道的        部位進(jìn)行的。
（2）②表示氧氣，經(jīng)肺泡內(nèi)的氣體交換之后，流經(jīng)肺部的血液中氧氣含量        （增加、減少），血液由         變?yōu)閯用}血。
（3）⑤是由內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌的           ，直接進(jìn)入血液，對人體生命活動起           作用。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

靜脈血經(jīng)過圖中B內(nèi)的氣體交換后變?yōu)閯用}血，動脈血經(jīng)過圖中D內(nèi)的氣體交換后變?yōu)殪o脈血，B和D內(nèi)的氣體交換都是通過      而實(shí)現(xiàn)的。
A．呼吸運(yùn)動B．肺
C．氣體擴(kuò)散D．呼吸系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊答案