【題目】讓一健康人和一個糖尿病患者于空腹時同時口服葡萄糖,服用量按每人每千克體重1克計算。隨后每隔一段時間,測定各人的血糖濃度變化得到下圖,請問表示糖尿病患者的曲線及原因是(正常人的血糖濃度為80-120mg/100ml)( 。
A. B曲線,因為它的初始血糖濃度高于120mg/100ml
B. A曲線,因為它的變化平緩
C. B曲線,因為它對血糖調(diào)節(jié)的反應(yīng)迅速快
D. A曲線,因為它對血糖調(diào)節(jié)的反應(yīng)迅速快
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖,請據(jù)圖分析回答:
(1)觀察A、B的發(fā)育過程,可以看出,它們在由_________發(fā)育成新個體的過程中,B發(fā)育過程多了一個_________期,所以把B的發(fā)育過程稱為_________。
(2)蝗蟲在生長發(fā)育的過程中有蛻皮現(xiàn)象,蛻掉的是它的_________。
(3)C是一類特殊類群,它在發(fā)育方面的突出特征是_________。
(4)D、E顯示的生殖方式分別是_________、_________,尤其是后者大大提高了后代的成活率。
(5)對比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F(xiàn)屬于_________生殖,F(xiàn)圖所示方式成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的_________緊密結(jié)合。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】BTB(溴麝香草酚藍)溶液在自然狀態(tài)下呈藍色,遇到二氧化碳后先變綠再變成黃色,陽光不會使其變色。在錐形瓶中加入BTB溶液并向其內(nèi)吹氣,直至溶液顏色變?yōu)辄S色,之后將等量的溶液分別加入甲、乙兩支試管中,再分別加入等量的金魚藻,密封。甲試管放在光下,乙試管用黑紙包住,其他條件相同且適宜。下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A. 向錐形瓶吹氣后,溶液最終變成黃色
B. 一段時間后,甲試管內(nèi)的溶液呈藍色
C. 實驗說明綠色植物光合作用釋放氧氣
D. 實驗說明綠色植物光合作用需要二氧化碳
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)資料回答以下問題。2016年4月,美國維克森林大學(xué)安東尼阿塔拉課題組宣布,他們能用3D“整合組織-器官打印系統(tǒng)”(圖1)“打印”出動物的組織,并且證明了這些從打印機里誕生的組織移植到生物體內(nèi),能夠像正常組織一樣存活并生長。圖2就是阿塔拉團隊“打印”的兩件作品,它們分別是利用人羊水干細胞“打印”出一塊圓形的下頜骨(圖2);利用兔軟骨細胞“打印”出的人的耳廓。
(1)人體的結(jié)構(gòu)層次是______。
(2)文章中提到的軟骨組織屬于______。
A.上皮組織B.結(jié)締組織C.肌肉組織D.神經(jīng)組織
(3)軟骨組織由膠原組織、少許細胞、以及60-80%的水份等成份所構(gòu)成,成人的軟骨組織中并沒有神經(jīng)和______,因此,它不可以像神經(jīng)組織一樣,______刺激,產(chǎn)生并興奮。
(4)研究者意識到,如果希望3D“打印”出來的組織能夠長久的存活,留出供血管穿過的空間是極為重要的。如圖是血液與組織細胞之間的物質(zhì)交換示意圖,請你對照三種血管特點,來辯認此時參與物質(zhì)交換的血管是______。
A.動脈B.靜脈C.毛細血管D.無法確定
(5)人體接受外來移植時,會將移植的結(jié)構(gòu)默認為是一種______,激發(fā)自身產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而出現(xiàn)排斥反應(yīng)。但用自體細胞進行3D“打印”,可以避免免疫系統(tǒng)的排斥性發(fā)生。
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