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17.原始地球條件下,最初生成有機小分子物質和有機大分子物質的場所依次是( 。
A.原始海洋、陸地B.原始大氣、原始海洋
C.原始海洋、原始海洋D.原始陸地、原始海洋

分析 隨著認識的不斷深入和各種不同的證據的發(fā)現(xiàn),人們對生命起源的問題有了更深入的研究,其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說.

解答 解:化學起源學說認為:原始地球的溫度很高,地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同:天空中赤日炎炎、電閃雷鳴,地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流;從火山中噴出的氣體,如水蒸氣、氨、甲烷等構成了原始的大氣層,與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧;原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下,形成了許多簡單的有機物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結成雨降落到地面上,這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中.原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機物,不斷的相互作用,形成復雜的有機物,經過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命.可見生命起源于原始海洋.由上可知,最初生成有機小分子物質和有機高分子物質的場所依次是原始大氣層、原始海洋,故B符合題意.
故選:B.

點評 這部分知識是中考的熱點,要重點理解和掌握,關鍵是了解生命起源的過程.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

7.食物中的營養(yǎng)物質主要有蛋白質、糖類、脂肪、水和無機鹽、維生素.

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

8.“綠葉在光下制造有機物”的實驗中,葉片見光部分產生了淀粉,未見光部分沒有產生淀粉.此實驗說明綠色植物制造有機物不可缺少的條件是葉綠體.×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.下面是生物生殖發(fā)育不同時期的示意圖.請分析回答:

(1)上述圖示中,屬于無性的是AC(填寫字母);與有性生殖相比,無性產生殖產生的后代只具有親本性狀.
(2)圖A中,假如①是櫻桃的枝,其基因組成為aa,②的基因組成為AA,按該方式繁殖,櫻桃果肉的基因組成應為aa.保證①成活的關鍵是接穗和砧木的形成層緊密結合.
(3)圖B是菜豆的種子,其中胚是由①②③④(填寫數字)組成.
(4)圖D中,既能對卵細胞起保護作用,能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結構是[④]卵白.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.父方的基因型為HH,母方的基因型是hh,它們產生的精子、卵細胞、受精卵的基因型分別是(  )
A.H、h、HhB.h、H、HhC.H、h、HhHD.Hh、Hh、Hh

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

2.在生態(tài)系統(tǒng)中,生物的種類、各種生物的數量和所占比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列可以調節(jié)光線強弱的是( 。
A.遮光器和載物臺B.反光鏡和通光孔C.遮光器和反光鏡D.反光鏡和鏡座

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.下面是菜豆種子結構及其萌發(fā)后的幼苗示意圖,請根據菜豆的萌發(fā)情況回答:

(1)幼苗的A是由種子的[2]胚芽發(fā)育來的,C是由種子的[3]胚根發(fā)育來的.([]填序號)
(2)甲發(fā)育成乙時,首先要吸收水分;最先突破種皮的結構是3(填序號).
(3)幼苗的根向下生長,從土壤中吸收水和無機鹽.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.在生物的有性生殖過程中,生殖細胞的意義是( 。
A.以父母雙方的細胞為基礎,通過細胞增殖形成新個體
B.把父母雙方的基因傳遞給后代
C.能夠把親代的各種特征完整地傳遞給后代
D.是生命延續(xù)過程中所有物質傳遞的橋梁

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