【題目】白鰭豚和揚子鱷是我國特有的珍稀保護動物,它們均生活在我國的長江流域請回答:白鰭豚的運動方式是 ___,白鰭豚和揚子鱷體內(nèi)均有 ___,在動物分類上它們屬于脊椎動物;長江流域生活著多種珍稀保護動物,為了保護長江流域的生物多樣性,我國已采取的最有效的措施是 __

【答案】 游泳 脊柱 建立自然保護區(qū)

【解析】試題分析:白鰭豚和揚子鱷體內(nèi)均有脊柱,屬于脊椎動物,其中白鰭豚屬于哺乳動物,白鰭豚在水中的運動方式是游泳,揚子鱷屬于爬行類,保護生物多樣性的最有效的措施是建立自然保護區(qū),建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,也叫就地保護。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】眼球里具有感光細胞結(jié)構(gòu)的是( 。

A. 角膜 B. 視網(wǎng)膜 C. 脈絡(luò)膜 D. 鞏膜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請閱讀以下材料,回答下題。

蘇州某縣地處水鄉(xiāng),水稻種植、畜漁養(yǎng)殖和栽桑養(yǎng)蠶是當?shù)剞r(nóng)業(yè)的支柱產(chǎn)業(yè)。在生產(chǎn)總量不斷擴張的同時,該縣堅持在發(fā)展中解決環(huán)境問題,優(yōu)化生態(tài)環(huán)境。下圖是該縣農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖

1.下列有關(guān)該縣生態(tài)農(nóng)業(yè)主要特點的描述中,錯誤的是

A.結(jié)構(gòu)合理,合理種養(yǎng)

B.資源徹底開發(fā)

C.具有良好的食物鏈和食物網(wǎng)

D.資源高效利用

2.構(gòu)成此農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)最主要的生物成分及其在生態(tài)系統(tǒng)中所屬的成分分別是

A.豬、魚 消費者 B.人 消費者

C.人 管理者 D.水稻、桑 生產(chǎn)者

3.養(yǎng)蠶是蘇州的特色經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)之一。下列有關(guān)家蠶的敘述中,錯誤的是

A.家蠶是一種昆蟲

B.家蠶的受精方式是體外受精

C.家蠶有外骨骼

D.家蠶的發(fā)育方式是完全變態(tài)發(fā)育

4.為了減少害蟲對農(nóng)作物的影響,人們常通過噴灑農(nóng)藥的方法來消滅農(nóng)田中的害蟲。殘留的農(nóng)藥通常會通過 在人體中富集。

A.水 B.空氣和土壤 C.食物鏈 D.皮膚接觸

5.某校生物興趣小組的同學為了探究溫度對家蠶卵孵化的影響,進行了相關(guān)實驗,實驗結(jié)果如下表。下列有關(guān)這個實驗的表述中,錯誤的是

組別

A

B

C

蠶卵數(shù)(個)

1000

1000

800

培養(yǎng)溫度(

16℃

20℃

30℃

培養(yǎng)濕度(%

75%

75%

75%

孵化出幼蠶
所需時間(天)

10

9

8

孵化率(%

90%

98%

68%

A.這個實驗的變量是溫度的不同

B.這個實驗存在的問題是蠶卵數(shù)不一樣

C.從實驗結(jié)果來看,最適宜蠶卵孵化的溫度是30℃

D.在一定范圍內(nèi),溫度越高孵化出幼蠶的速度越快

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鳥類能飛行,魚能游泳,蜥蜴爬行,熊靠行走由此可見,動物的運動方式具有的特點是( 。

A. 單一性 B. 獨特性 C. 普遍性 D. 無意義

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體血液的體循環(huán)和肺循環(huán)是通過心臟連通在一起的。下列敘述正確的是

A. 心室與動脈之間有能開閉的瓣膜

B. 左心房和右心房、左心室和右心室相通

C. 右心室是體循環(huán)的起點

D. 血液流經(jīng)肺時,由動脈血變成靜脈血

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】母親節(jié)這天,苗苗為周日仍在加班的媽媽準備了一份豐盛的晚餐:米飯、鹽水大蝦、紅燜魚和燉豆腐。從營養(yǎng)搭配上看,你認為增加下列哪種食物更加合理?

A.炒芹菜 B.牛奶 C.排骨湯 D.玉米粥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在生物多樣性的內(nèi)涵中,能為動、植物的遺傳育種提供遺傳資源的是( 。

A. 生物種類的多樣性 B. 基因的多樣性

C. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D. 以上三項

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】老張有高血壓,一次發(fā)作成了植物人,只有呼吸和心跳,其腦部肯定沒有受損的部位是( )

A.③大腦B.④小腦C.⑤腦干D.④腦干

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學測定核桃仁中的能量,三次重復實驗的數(shù)值分別為.1245千焦,1242千焦,1241千焦,則該核桃仁中所含能量為

A. 1240千焦 B. 1243千焦

C. 1244千焦 D. 1245千焦

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