首次提出“生物學(xué)”這個(gè)科學(xué)名詞的是( )

A．拉馬克 B．林奈 C．達(dá)爾文 D．哈維

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016吉林省長春市朝陽區(qū)七年級（上）期末生物練習(xí)試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•長春期末）給農(nóng)作物一次施肥過多易造成萎蔫現(xiàn)象，解決的辦法是（ ）

A．疏松土壤 B．及時(shí)澆水 C．加強(qiáng)光照 D．移植栽培

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科目：初中生物 來源：北師大版七年級上冊生物第一單元第二章 探索生命 單元測試卷（解析版） 題型：探究題

某市生產(chǎn)柑桔，柑桔生長的主要環(huán)境條件是：年平均氣溫要求15℃以上，1月平均氣溫5℃以上；適宜種植在朝南或東南的向陽處；有水源可灌。請分析上述資料回答下列問題。

（1）影響柑桔生長的非生物因素主要有哪些？（至少答出兩個(gè)）

（2）某科技人員想探究海拔高度對柑桔生長的影響，設(shè)計(jì)了如下的試驗(yàn)方案，并對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)：

條件

產(chǎn)量

個(gè)體大小

甜度分析

A．組

種植在海拔高度為150米的朝南坡地

高

小

不甜，酸味重

B．組

種植在海拔高度為300米的朝南坡地

最高

最大

甜

C．組

種植在海拔高度為450米的朝南坡地

低

大

甜，略帶酸

則本次實(shí)驗(yàn)中的變量是什么？

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科目：初中生物 來源：北師大版七年級上冊生物第一單元第二章 探索生命 單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

在科學(xué)探究過程中，提出問題后可以根據(jù)已有的知識對問題的答案提出可能的設(shè)想，即（ ）

A．作出假設(shè) B．制定計(jì)劃 C．實(shí)施計(jì)劃 D．得出結(jié)論

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科目：初中生物 來源：北師大版七年級上冊生物第一單元第二章 探索生命 單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

1953年，在實(shí)驗(yàn)室里模擬大氣成分，利用火花放電，合成了氨基酸等簡單有機(jī)物的科學(xué)家是（ ）

A.達(dá)爾文 B.巴斯德 C.米勒 D.列文•虎克

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省邢臺市臨城縣臨城鎮(zhèn)八年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說，分析獵豹和羚羊的進(jìn)化過程．

（1）古代的獵豹和羚羊的種群中都存在不同種類的個(gè)體，有的跑得快，有的跑得饅．這說明生物具有 的特性，它為獵豹和羚羊的進(jìn)化提供了原始的 ．

（2）在長期的生存斗爭中，跑得快的獵豹能夠得到食物就容易生存；跑得慢的獵豹得不到食物，就會(huì)被自然 ．

（3）同樣，跑得快的羚羊不會(huì)被獵豹追上，而跑得慢的羚羊就成了獵豹的食物，因此獵豹和羚羊在進(jìn)化的過程中起到了相互 作用．

（4）現(xiàn)存的獵豹和羚羊都是跑得很快的，這是 的結(jié)果．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省邢臺市臨城縣臨城鎮(zhèn)八年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在對出血進(jìn)行搶救時(shí)，特別是對大靜脈用止血帶或繃帶進(jìn)行止血時(shí)，具體的部位是（ ）

A．在傷口的上方（靠近心臟一側(cè)） B．在傷口的上方（遠(yuǎn)離心臟一側(cè)）

C．在傷口的下方 D．根據(jù)具體的情況而定

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省邢臺市臨城縣臨城鎮(zhèn)八年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

鳥卵中，將來可孵化成雛鳥的部分是（ ）

A．卵黃 B．卵白 C．胚盤 D．卵黃系帶

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西來賓市七年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

請認(rèn)真觀察如圖心臟結(jié)構(gòu)圖，分析并回答下列問題：

（1）心臟結(jié)構(gòu)中，心壁最厚的是[ ] ．

（2）A與B、C與D之間的結(jié)構(gòu)e、f為防止血液倒流的 ．

（3）與心室相連的血管中，血液經(jīng)過[ ] 到達(dá)全身各級動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級靜脈．

（4）靜脈注射藥物時(shí)，藥物先到達(dá)心臟的[ ] ．

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同步練習(xí)冊答案