世界衛(wèi)生組織的事故調(diào)查顯示，大約50％---60％的交通事故與酒后駕駛有關(guān)。因此，我國(guó)管理部門近幾年不斷地加大對(duì)酒駕的處罰力度，如酒后駕駛機(jī)動(dòng)車者一次記12分等。但有些人置若罔聞，仍抱著僥幸心理酒后駕車上路。請(qǐng)結(jié)合下圖及所學(xué)知識(shí)回答問題：

（1）“醉酒”者常常表現(xiàn)出走路不穩(wěn)等現(xiàn)象，這是由于酒精麻痹了 造成的。

（2）某人在“酒駕”交通事故中受傷，醫(yī)生用針刺其指尖，此人立刻縮手。請(qǐng)用甲圖中的數(shù)字和箭頭表示 縮手反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑; 。

（3）對(duì)醉酒者可采用吹氣實(shí)驗(yàn)檢測(cè)醉駕程度。吹氣時(shí)，醉酒膈肌處于 狀態(tài)。醉酒者的肺泡與血液 之間的氣體交換是通過(guò) 作用實(shí)現(xiàn)的。

（4）酒駕者血液中的酒精隨血液循環(huán)在身體內(nèi)流動(dòng)，最先進(jìn)入乙圖中的【 】 。當(dāng)血液流經(jīng)腎臟時(shí)，葡萄糖濃度出現(xiàn)了丁圖的變化發(fā)生在丙圖中的 部位時(shí)（填字母），這時(shí)進(jìn)行的生理活動(dòng)是 作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016吉林長(zhǎng)春農(nóng)安新農(nóng)鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

腎單位是形成腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位，它包括 、腎小囊和 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016江蘇宜興丁蜀學(xué)七校聯(lián)考八年級(jí)下3月階段測(cè)試生物卷（解析版） 題型：判斷題

人的皮膚因受到陽(yáng)光照射而變黑的現(xiàn)象屬于變異。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西豐城中學(xué)下初三第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)下列觀點(diǎn)或現(xiàn)象的解釋，正確的是（ ）

A．長(zhǎng)頸鹿“長(zhǎng)頸”的形成是其生活環(huán)境自然選擇的結(jié)果

B．人們對(duì)“超級(jí)細(xì)菌”無(wú)可奈何是抗生素質(zhì)量下降的緣故

C．害蟲為了適應(yīng)大量施用農(nóng)藥的環(huán)境，產(chǎn)生了抗藥性變異

D．枯葉蝶的體色和體形酷似枯葉這是發(fā)生有利變異的結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東鄒平下八年級(jí)3月質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：探究題

水是生命之源。植物的生命活動(dòng)離不開水，同時(shí)還要不斷地向外散失水分，水分的散失受多種因素的影響。小剛同學(xué)想：葉片面積與植物散失水分有關(guān)系嗎？針對(duì)這一疑問，他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

①在一株生長(zhǎng)健壯的綠色植物上選取兩段枝葉相似的枝條，一段保留全部葉片，另一段去掉大部分葉片。

②用量筒取等量清水，分別注入編號(hào)為甲、乙的兩個(gè)錐形瓶里。

③把兩段枝條分別插入兩個(gè)錐形瓶里，并用脫脂棉塞緊瓶口。

④將兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置置于相同光下照射一段時(shí)間，取出錐形瓶中的脫脂棉和枝條。

⑤用量筒分別測(cè)量?jī)蓚�(gè)錐形瓶中剩余的清水量，計(jì)算實(shí)驗(yàn)前后兩個(gè)裝置內(nèi)清水量的差值，記錄在下表中。

實(shí)驗(yàn)裝置

清水量（毫升）

初始量（毫升）

最終量（毫升）

差值（毫升）

甲

乙

（1）實(shí)驗(yàn)步驟①的目的是 。

（2）實(shí)驗(yàn)步驟③中，用脫脂棉塞緊瓶口的目的是 。

（3）實(shí)驗(yàn)步驟④中，將裝置置于光下照射一段時(shí)間，是利用了 對(duì)蒸騰作用強(qiáng)弱的影響。

（4）實(shí)驗(yàn)步驟⑤中，如果甲、乙兩個(gè)裝置內(nèi)清水量的差值相同，則說(shuō)明 ；

如不同，則說(shuō)明 。

（5）該實(shí)驗(yàn)從另一個(gè)側(cè)面驗(yàn)證了植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是 ，植物失水的“門戶”和氣體交換的通道是 。植物的蒸騰作用對(duì)自身的生命活動(dòng)有非常重要的意義，試舉一例 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東鄒平下八年級(jí)3月質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列四種生物，在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上，哪一種生物與其它三種有明顯的區(qū)別

A．蘑菇 B．酵母菌 C．青霉菌 D．乳酸菌

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東鄒平下八年級(jí)3月質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖是平靜呼吸時(shí)相關(guān)結(jié)構(gòu)變化示意圖，Ⅰ、Ⅱ表示胸骨和肋骨運(yùn)動(dòng)的過(guò)程。吸氣時(shí)肋間肌的狀態(tài)、運(yùn)動(dòng)的過(guò)程和肺內(nèi)氣壓分別是（ ）

A．舒張、過(guò)程Ⅰ、高于大氣壓

B．收縮、過(guò)程Ⅱ、等于大氣壓

C．收縮、過(guò)程Ⅰ、低于大氣壓

D．舒張、過(guò)程Ⅱ、低于大氣壓

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科目：初中生物 來(lái)源：2015年廣東汕尾華僑中學(xué)八年級(jí)上冊(cè)期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

兩棲動(dòng)物的主要特征：幼體生活在_______中，用_______呼吸；成體大多生活在陸地上，也可在水中生活，用__________呼吸，兼用_______輔助呼吸。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆廣東揭陽(yáng)普寧華僑中學(xué)九年級(jí)下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某學(xué)習(xí)小組為了解甲狀腺激素對(duì)人體生長(zhǎng)發(fā)育的影響，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：取兩個(gè)相同的玻璃缸，分別貼上標(biāo)簽A、B，實(shí)驗(yàn)步驟如下表所示。

實(shí)驗(yàn)步驟

A缸

B缸

步驟一

500毫升池糖水

500毫升池糖水

步驟二

水溫25℃

水溫25℃

步驟三

分別加入同期孵化出的蝌蚪各1只

步驟四

加入10克蝌蚪飼料

加入2克蝌蚪飼料

步驟五

加入少許甲狀腺激素

不加甲狀腺激素

步驟六

每天記錄蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的情況

（1）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，有兩個(gè)步驟不夠嚴(yán)謹(jǐn)，請(qǐng)你提出改進(jìn)建議：①____②_________．

（2）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)改進(jìn)后，A缸和B缸是一組_________實(shí)驗(yàn)，變量是____________________________。本實(shí)驗(yàn)應(yīng)重復(fù)進(jìn)行1~2次，取平均值，目的是______________________________________________________。

（3）實(shí)驗(yàn)按修改后的方案進(jìn)行，出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：A缸的蝌蚪比B鋼的蝌蚪發(fā)育快。該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是________________________________

（4）實(shí)驗(yàn)中觀擦到A缸蝌蚪提前變成青蛙，但青蛙只有蒼蠅大小。在養(yǎng)殖業(yè)中，有人為了獲得高產(chǎn)，將動(dòng)物激素添加到家畜、家禽的飼料中。你認(rèn)為以下觀點(diǎn)真確的是（ ）

A任意添加激素、提高產(chǎn)量，利國(guó)利民

B任意添加激素危害人體健康

C經(jīng)常使用這些家禽及家畜的肉、蛋、奶，可以強(qiáng)身健體

D在養(yǎng)殖業(yè)中，不可添加甲狀腺激素，但可以添加生長(zhǎng)激素，以利于動(dòng)物和人的生長(zhǎng)

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