下面關(guān)于呼吸道作用的敘述,錯(cuò)誤的是
A.呼吸道是氣體進(jìn)出肺的通道
B.呼吸道可以使空氣溫暖
C.呼吸道可以使空氣濕潤
D.呼吸道能夠清除空氣中的所有有害物質(zhì)
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年河南開封通許揚(yáng)坤中學(xué)八年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)在人們普遍認(rèn)為人類的始祖在( )
A.歐洲 B.亞洲
C.非洲 D.美洲
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年云南玉溪初中八年級學(xué)業(yè)水平考試質(zhì)量監(jiān)測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
大面積植樹造林不僅美化環(huán)境,還能促進(jìn)生物圈中的水循環(huán),這是因?yàn)橹参锟梢酝ㄟ^蒸騰作用( )
A.降低空氣的溫度
B.吸收空氣中的二氧化碳
C.增加空氣中氧的含量
D.提高大氣濕度,增加降水
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科目:初中生物 來源:2014-2015山東聊城外國語學(xué)校八年級上學(xué)期第二次測試考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖中①、②表示兩種構(gòu)成生物的細(xì)胞,③、④表示兩種生物。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A、①區(qū)別于②的主要特點(diǎn)是有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體
B、③的細(xì)胞結(jié)構(gòu)區(qū)別于①、②的主要特點(diǎn)是沒有成形的細(xì)胞核
C、③、④都是單細(xì)胞生物
D、④只能營寄生生活
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東高青第三中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
某同學(xué)探究了“饅頭在口腔中的變化”,其操作步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)論如下:
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:試管內(nèi)的溶液不變藍(lán)。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:試管內(nèi)的溶液不變藍(lán)。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:饅頭變甜與牙齒咀嚼、舌的攪拌以及唾液分泌有關(guān)。
實(shí)驗(yàn)分析:
(1)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)和操作上有幾處錯(cuò)誤,請你指出三處并糾正。
A.___________________________________________________________________________
B.___________________________________________________________________________
C.___________________________________________________________________________
(2)該同學(xué)描述的第③步和第⑤步實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與所做實(shí)驗(yàn)的實(shí)際現(xiàn)象不相符,請重新描述:____________________________________________________________________________。
(3)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是否可靠?_______________________。
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年遼寧營口大石橋石佛中學(xué)八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不具有社會行為的動(dòng)物群體是( )
A.白蟻群 B.狒狒群
C.蜜蜂群 D.魚群
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇鹽城阜寧八年級上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列動(dòng)物行為中屬于先天性行為的是
A.海豚頂球
B.蜘蛛織網(wǎng)
C.老馬識途
D.小狗識數(shù)
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科目:初中生物 來源:2014-2015江蘇徐州豐創(chuàng)新外語學(xué)校八年級上第二次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:判斷題
每種生物只有一種生殖方式,不是無性生殖就是有性生殖。 ( )
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科目:初中生物 來源:2016屆遼寧遼陽首山第二初級中學(xué)九年級下學(xué)期中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象中,不屬于生物生命現(xiàn)象的是
A.生物的生長
B.生物的遺傳和變異
C.生物的消化和吸收
D.生物的組成和分類
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