【題目】馬是人類的好朋友,他身體內(nèi)細(xì)胞中的染色體數(shù)目為64條,在進(jìn)行有性生殖的過程中雄馬產(chǎn)生的精子、雌馬產(chǎn)生的卵細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目分別為( )
A.32條,32條 B.32條,64條 C.64條,32條 D.64條,64條
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】右圖是“歲寒三友” 松、竹和梅的寫意畫。松、竹和梅在分類上分別屬于( )
A.松和竹是裸子植物,梅是被子植物
B.梅和竹是裸子植物,松是被子植物
C.竹是裸子植物,松和梅是被子植物
D.松是裸子植物,竹和梅是被子植物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人的上肢關(guān)節(jié)和肌肉模式圖。請據(jù)圖分析回答以下問題:
(1)人的運(yùn)動系統(tǒng)主要由______、________和_________組成的。
(2)與骨相連的肌肉總是有兩組肌肉相互配合活動的。以伸肘動作為例,圖中[____]肱二頭肌處于__________狀態(tài);[③] 肱三頭肌處于__________狀態(tài)。
(3)骨的運(yùn)動要靠__________的牽拉;當(dāng)_____________受到神經(jīng)傳來的刺激時,就會牽動____繞_______活動,于是軀體就會產(chǎn)生運(yùn)動。其中關(guān)節(jié)在運(yùn)動中起著___________的作用填“杠桿”或“支點(diǎn)”)。
(4)人的運(yùn)動不僅依靠運(yùn)動系統(tǒng)來完成,還需要____________來控制和調(diào)節(jié),還需要能量的供應(yīng),因此還需要呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)和____________等的配合。運(yùn)動使動物更加適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞數(shù)目增多是通過( )實現(xiàn)的.
A.細(xì)胞分裂
B.細(xì)胞分化
C.細(xì)胞呼吸
D.細(xì)胞衰老
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【題目】下圖是顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內(nèi)的一部分血管的分支情況,箭頭代表血液的方向,請據(jù)圖分析完成下列問題:
(1)圖中A代表的血管是________________。
(2)圖中B代表的血管是________________,判斷的依據(jù)是_________________。
(3)圖中C代表的血管是________________,其血液中的含氧量比A血管的______(填“多”或“少”)。
(4)血液在圖中三種血管內(nèi)的流動速度由大到小依次是______________(填代號)。
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【題目】任何生物體都有許許多多性狀,下面屬于相對性狀的是( 。
A. 綿羊的白毛綿羊長毛 B. 人的身高和人的體重
C. 豌豆的綠色和番茄的紅色 D. 哈士奇的長毛和哈士奇的短毛
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【題目】顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu)。下圖為某同學(xué)用顯微鏡觀察到的不同物像,請據(jù)圖回答:
(1)使用顯微鏡觀察,下降鏡筒時眼睛要注視圖中的[];從視野①變?yōu)橐曇阿,?yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的(填字母)。
(2)若視野②是使用目鏡10×和物鏡10×的組合來觀察,則該物像被放大倍。從視野③變?yōu)橐曇阿埽瑧?yīng)將裝片向方移動。
(3)用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的臨時裝片時,若是在光線比較昏暗的實驗室里,應(yīng)選用(填“平面”或“凹面”)反光鏡。
(4)圖中①~④是該同學(xué)在觀察過程中看到的圖像,請根據(jù)圖像出現(xiàn)的先后順序進(jìn)行排序: 。
(5)蓋蓋玻片時,讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后緩緩放下。該操作的主要目的是為了避免在蓋玻片下產(chǎn)生。蓋好蓋玻片后,進(jìn)行染色時應(yīng)將碘液滴在蓋玻片的。
(6)實驗結(jié)束后,若發(fā)現(xiàn)物鏡或目鏡不干凈時,要用把鏡頭擦干凈。
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【題目】草履蟲可以獨(dú)立完成生命活動,其中完成氧的攝入、二氧化碳的排出的結(jié)構(gòu)是( )
A. 表膜 B. 口溝 C. 胞肛 D. 纖毛
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