4．植物體內(nèi)，水往高處流．√（判斷對錯）

分析 蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程

解答 解：植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣當中去的時候，是一種“泵”的原理，它為根吸水提供了向上的拉力，同時溶解在水中的無機鹽也一同被向上吸收和運輸，動力都是來自于植物的蒸騰作用．其次，蒸騰作用還能提高大氣的濕度，增加降水．并帶走植物體內(nèi)的熱量，使植物不至于在炎熱的夏天被烤死．同時促進了生物圈的水循環(huán)．
故答案為：√

點評 植物的蒸騰作用是中考的熱點，要注意理解掌握，并能靈活運用相關知識來解決具體的問題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列敘述中，正確的是（　　）
A．能夠遺傳的性狀都是顯性性狀
B．優(yōu)生優(yōu)育的唯一措施是產(chǎn)前診斷
C．男性精子中的X或Y染色體決定了后代的性別

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．以下哪種活動有利于保護生物圈（　�。�
A．大量使用空調(diào)降暑B．燃放煙花，慶祝節(jié)日
C．燃燒廢舊塑料和橡膠D．回收生活垃圾

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

12．利用生物反應器只能生產(chǎn)藥品．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．在珠穆朗瑪峰上生物稀少，主要受到（　�。┲萍s．
A．溫度B．水C．陽光D．以上三種

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是（　�。�
A．生態(tài)系統(tǒng)是由生產(chǎn)者、消費者和分解者組成
B．生態(tài)系統(tǒng)中營養(yǎng)級越高的消費者所獲得的物質(zhì)和能量就越多
C．地球上有多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈
D．任何一個生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞后，都能自動調(diào)節(jié)恢復

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．關于細胞分裂的敘述，錯誤的是（　�。�
A．多細胞生物由小長大只與細胞分裂有關
B．細胞分裂使細胞數(shù)目增加
C．動物細胞與植物細胞的分裂過程不完全相同
D．細胞分裂時染色體先進行復制，后平均分配

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．某同學所繪的衣藻、病毒、細菌、酵母菌和草履蟲五種生物，但忘記標注它們的名稱了．如圖1

請你按照如圖2所示的方法，再提出其他的一些判斷的標準，直至五種生物全部都被正確標注出來．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．青霉素是著名的抗生素，發(fā)現(xiàn)他的科學家是（　�。�
A．達爾文B．巴斯德C．弗萊明

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