A、乙型肝炎 | B、近視 | C、齲齒 | D、貧血 |
科目:初中生物 來源: 題型:
A、識別和清除體內(nèi)的腫瘤細胞 | B、清除體內(nèi)衰老、死亡或損傷的細胞 | C、抵抗抗原的侵入 | D、促進抗體的產(chǎn)生 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、①②③⑤ | B、①②④⑤ | C、①③④⑤ | D、②③④⑤ |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、非特異性免疫,目的是控制傳染源 | B、非特異性免疫,目的是切斷傳播途徑 | C、特異性免疫,目的是控制傳染源 | D、特異性免疫,目的是保護易感人群 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、被皮膚分泌物殺死 | B、被體液中溶菌酶殺死 | C、被吞噬細胞吞噬 | D、體內(nèi)有抗體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、趕緊去醫(yī)院 | B、用手指將血管的遠心端壓住 | C、用消毒紗布包扎 | D、用止血帶近心端扎住,然后撥打120去醫(yī)院 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、小明需要注射疫苗,而不是抗生素 | B、抗生素難以消除因病毒引起的感染癥狀 | C、小明抗藥性太強 | D、抗生素要和維生素一起服用才有效果 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、處方藥簡稱為OTC | B、為預防感冒,要經(jīng)常服用抗生素 | C、非處方藥在服用前要仔細閱讀說明書 | D、為縮短治療時間,可以自行增加用藥劑量 |
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