| 裝置 | 種子所處的環(huán)境 | 實驗結(jié)果 |
| 甲 | 干燥的棉花，置于25℃的櫥柜中 | 種子不萌發(fā) |
| 乙 | 潮濕的棉花，置于25℃的櫥柜中 | 種子萌發(fā) |
| 丙 | 潮濕的棉花，置于冷藏室（4℃）中 | 種子不萌發(fā) |
| 丁 | 棉花和種子完全浸沒在水中，置于25℃的櫥柜中 | 種子不萌發(fā)（1）通過本實驗得知， 乙 乙 裝置和丙裝置驗證了適宜的溫度是種子萌發(fā)的外部條件．（2）上述實驗還驗證了 水分、空氣 水分、空氣 是種子萌發(fā)的外部條件．（3）玉米種子萌發(fā)時，由胚乳提供營養(yǎng)使 胚芽 胚芽 發(fā)育成莖和葉．（4）移栽成活的玉米植株生長所需的水和無機鹽由 導(dǎo)管 導(dǎo)管 運輸而來．（5）玉米植株生長過程中所需的有機物來自于 光合 光合 作用．
分析：本題重點考查探究實驗的變量的惟一性，種子萌發(fā)的外界條件，即：適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣，種子的萌發(fā)過程，水和無機鹽的運輸，光合作用制造有機物，據(jù)此可以解答本題． 解答：解：要形成對照實驗必須要是有惟一變量，而其余量都相同，也就是變量的惟一性，在本實驗中，甲裝置和乙裝置相比只有水分不同，因此變量是水分；乙裝置和丙裝置相比只有溫度不同，因此變量是溫度；乙裝置和丁裝置相比，只有空氣不同，因此變量是空氣．乙是對照組，甲丙丁是實驗組，所以可以形成3組對照實驗． （1）通過本實驗得知，乙裝置和丙裝置的變量是溫度，乙裝置置于25℃的櫥柜中，種子萌發(fā)；而丙裝置置于冷藏室種子不萌發(fā)（4℃）．因此驗證了適宜的溫度是種子萌發(fā)的外部條件． （2）通過本實驗得知，上述實驗還驗證了水分、空氣是種子萌發(fā)的外部條件． （3）玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳里．玉米種子萌發(fā)時，由胚乳提供營養(yǎng)使胚芽發(fā)育成莖和葉，胚根發(fā)育成根，胚軸發(fā)育成連接根與莖的部位． （4）植物吸收水的主要器官是根，根吸水的主要部位主要是根尖的成熟區(qū)，成熟區(qū)生有大量的根毛，可以吸收水分、無機鹽．土壤中的水分、無機鹽→根毛細胞→表皮內(nèi)的層層細胞→根內(nèi)的導(dǎo)管→莖內(nèi)的導(dǎo)管→葉脈的導(dǎo)管→葉肉細胞，因此移栽成活的玉米植株生長所需的水和無機鹽是由導(dǎo)管運輸而來． （5）只有光合作用才能制造有機物，因此玉米植株生長過程中所需的有機物來自于光合作用．光合作用的主要器官是葉． 故答案為： （1）乙； （2）水分、空氣； （3）胚芽； （4）導(dǎo)管； （5）光合． 點評：靈活運用所學(xué)知識解釋實際問題是解答此類題目的關(guān)鍵． 
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（2012?仙桃）如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖分析：某病人靜脈滴注的藥物通過心臟的途徑是（ �。�