8．下列各項(xiàng)中，屬于植物器官的是（　�。�
A．一株小草B．洋蔥鱗片葉表皮C．一棵芹菜D．一粒小麥種子

分析 器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的．一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成．

解答 解：A、一株小草屬于植物體．
B、洋蔥鱗片葉表皮屬于組織
C、一棵芹菜屬于植物體．
D、一粒小麥種子屬于植物的六大器官之一．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 掌握有關(guān)的概念這是最基本的了，打好基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決問題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．生物小組的同學(xué)對(duì)調(diào)查的校園植物進(jìn)行了分類，他們將油松、側(cè)柏、紫槐、楊樹歸為一類，而將荷花、睡蓮、蘆葦、滿江紅歸為另一類，他們這樣分類的依據(jù)是（　　）
A．植物的經(jīng)濟(jì)價(jià)值B．植物的觀賞價(jià)值C．植物的生活環(huán)境D．植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖是雞卵的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題；
（1）圖中①所示結(jié)構(gòu)是卵殼，它是雞卵最外層的堅(jiān)硬部分，具有保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用．
（2）雞卵受精后，胚胎發(fā)育的部位是④胚盤．
（3）圖中③是卵白，⑤是卵黃，能為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．（填序號(hào)）
（4）②是氣室，儲(chǔ)存空氣，為胚胎發(fā)育提供氧氣．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．人的生命是從一個(gè)小小的受精卵發(fā)育開始的，它里面的信息是由父母?jìng)飨聛淼�，叫做遺傳信息．它的載體是一種叫DNA的有機(jī)物．染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．人體的體細(xì)胞中染色體的數(shù)量是（　�。�
A．13對(duì)B．20對(duì)C．46對(duì)D．23對(duì)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．渦蟲捕食的食物在體內(nèi)的消化部位是（　�。�
A．消化腔B．體腔C．腸D．口

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．同學(xué)們養(yǎng)過蠶嗎？蠶寶寶吐出的絲線能制成各式絲綢服裝．人類擁有這種珍貴的絲綢至少已有4 000年了．請(qǐng)你養(yǎng)幾只蠶，探究它的取食行為．
提出問題：蠶總是吃桑葉，這是先天性行為嗎？
（1）作出假設(shè)：蠶總是吃桑葉，這是先天性行為．
（2）制訂計(jì)劃：
實(shí)驗(yàn)用的蠶的來源：①向別人要來已經(jīng)生長(zhǎng)數(shù)天的大蠶；②去市場(chǎng)購(gòu)買即將孵化的卵，等孵化出小蠶后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你選擇獲得蠶的方式，你的選擇是②（序號(hào)），你的理由是避免大蠶的學(xué)習(xí)行為干擾實(shí)驗(yàn)．
（3）該實(shí)驗(yàn)的變量是不同種類菜葉．
（4）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：選擇桑葉和白菜葉作為該實(shí)驗(yàn)的材料
（5）每一組蠶的數(shù)量，你認(rèn)為應(yīng)該選擇1只行不行？為什么？不行；用1只蠶做實(shí)驗(yàn)易出現(xiàn)偶然性．
（6）實(shí)施計(jì)劃：（略）
（7）得出結(jié)論：如果你做出來的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與你的假設(shè)相吻合，那么你的結(jié)論是蠶總是吃桑葉，這是先天性行為．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．食物鏈的起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．對(duì)照實(shí)驗(yàn)中必須保證變量的單一性．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案