【題目】有些動(dòng)物對(duì)植物生活會(huì)產(chǎn)生不良影響。__________是農(nóng)作物的頭號(hào)害蟲(chóng)，它的發(fā)育屬于__________，它危害農(nóng)作物的主要時(shí)期是__________（填“幼蟲(chóng)”、“若蟲(chóng)”或“成蟲(chóng)”）期。

【答案】蝗蟲(chóng) 不完全變態(tài) 成蟲(chóng)

【解析】

（1）完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等四個(gè)時(shí)期。完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大。如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等。

（2）不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期。不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲(chóng)等。

蝗蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)3個(gè)時(shí)期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育�；认x(chóng)是農(nóng)作物的頭號(hào)害蟲(chóng)，成蟲(chóng)食量大，活動(dòng)范圍廣，因此它危害農(nóng)作物的發(fā)育階段主要是成蟲(chóng)期。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分析以下資料并作答。

最近幾年來(lái)，開(kāi)江縣大力助推“稻田＋”水產(chǎn)養(yǎng)殖，發(fā)展“稻田＋大閘蟹小龍蝦”“稻田＋禽”“稻田＋魚(yú)蛙”“稻田＋鱔鰍蛙”等稻田綜合種養(yǎng)產(chǎn)業(yè)。2019年在靖安鄉(xiāng)、甘棠鎮(zhèn)已建成3．5萬(wàn)畝集美麗新村、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村旅游、文化體驗(yàn)于一體的“稻田＋”田園綜合體，采用“以漁養(yǎng)稻，以水養(yǎng)魚(yú)，稻魚(yú)共生”等生態(tài)養(yǎng)殖技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了全程種養(yǎng)循環(huán)，并成功創(chuàng)建為國(guó)家級(jí)稻漁綜合種養(yǎng)示范區(qū)，印著全國(guó)地理標(biāo)志產(chǎn)品標(biāo)簽的“開(kāi)江大閘蟹”“開(kāi)江小龍蝦”正排隊(duì)發(fā)往成都、重慶、西安等地。

（1）小龍蝦、大閘蟹的蛋白質(zhì)豐富，需求量日益增加，它們屬于________動(dòng)物，用________呼吸，他們體表有堅(jiān)韌的________，會(huì)限制它們長(zhǎng)大，生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程會(huì)出________________現(xiàn)象。

（2）按形態(tài)結(jié)構(gòu)的不同，稻田＋示范區(qū)生態(tài)系統(tǒng)中的白鷺、魚(yú)、青蛙、小龍蝦、大閘蟹、螺螄可以分成________動(dòng)物與________動(dòng)物兩類(lèi)。

（3）小龍蝦和大閘蟹可以利用有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳等無(wú)機(jī)物，然后再被生產(chǎn)者利用，說(shuō)明小龍蝦和大閘蟹在________方面發(fā)揮作用，降低了稻田養(yǎng)殖的生產(chǎn)成本；食物鏈“水稻→昆蟲(chóng)→青蛙”的存在，大量捕殺青蛙，會(huì)導(dǎo)致害蟲(chóng)數(shù)量大大增加，說(shuō)明青蛙能在________方面發(fā)揮作用．

請(qǐng)選擇：A．維持稻田生態(tài)平衡 B．促進(jìn)稻田生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) C．幫助水稻傳粉、傳播種子

（4）利用青蛙防治害蟲(chóng)，它最大的好處是________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】光對(duì)鼠婦生活影響的實(shí)驗(yàn)

（1）提出問(wèn)題：_____。

（2）作出假設(shè)：_____。

（3）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)要求平均值，目的是_____。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：_____。

（5）實(shí)驗(yàn)后要將鼠婦_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)微生物應(yīng)用于生產(chǎn)生活的解釋、說(shuō)明，錯(cuò)誤的是（ ）

A.武漢酸豇豆的泡制原理是利用酵母菌進(jìn)行發(fā)酵

B.發(fā)霉的花生、玉米不能食用，其中含有黃曲霉能致癌

C.甲烷細(xì)菌能在無(wú)氧條件下分解秸桿和糞便中的有機(jī)物并產(chǎn)生沼氣

D.根瘤中的根瘤菌能固定空氣中的氮?dú)獠橹参镏圃旌臓I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有一種海棠有“落地生根"的繁殖能力。請(qǐng)選出下面這種海棠繁殖方式不同的一項(xiàng)（ ）

A.農(nóng)民將馬鈴薯塊莖切成小塊種植B.溫室育苗，實(shí)現(xiàn)水稻有秧的工廠化

C.用扦插的方法繁殖月季D.實(shí)驗(yàn)室用組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖水稻

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)細(xì)菌就是一個(gè)細(xì)胞，細(xì)菌是靠___________進(jìn)行生殖的，有些細(xì)菌在生長(zhǎng)發(fā)育后期，個(gè)體縮小，細(xì)胞壁增厚，形成___________，對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)病毒的理解，錯(cuò)誤的是（　　）

A.有的有害，有的有益B.都能引起人類(lèi)患病

C.細(xì)菌病毒可以幫助人類(lèi)殺死細(xì)菌D.可以利用病毒來(lái)防治農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)來(lái)判斷，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.人體肺泡中的氧氣能透過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液

B.同學(xué)們一聽(tīng)到上課鈴聲，就走進(jìn)教室，這屬于簡(jiǎn)單反射

C.免疫功能過(guò)弱時(shí)，進(jìn)入人體的某些食物會(huì)引起過(guò)敏反應(yīng)

D.所有的節(jié)肢動(dòng)物都有一對(duì)觸角、三對(duì)足，一般有兩對(duì)翅

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)認(rèn)真閱讀以下資料，運(yùn)用相關(guān)生物學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：

資料一：2019年12月以來(lái)，新冠肺炎疫情在武漢肆虐，主要是因?yàn)榉尾扛腥拘滦凸跔畈《緦?dǎo)致呼吸困難等癥狀，嚴(yán)重者因呼吸衰竭而死亡。國(guó)家不得不對(duì)武漢進(jìn)行緊急“封城”。2020年2月11日世界衛(wèi)生組織將2019新型冠狀病毒肺炎疾病命名為“COVID-19”。

資料二：新型冠狀病毒肺炎可以通過(guò)呼吸道飛沫和密切接觸傳播；密閉不通風(fēng)場(chǎng)所可能存在氣溶膠傳播風(fēng)險(xiǎn)。目前，做好個(gè)人防護(hù)是最切實(shí)可行的辦法，包括不去人群聚集的地方；在公共場(chǎng)所要戴口罩；注意勤洗手；室內(nèi)多通風(fēng)；鍛煉身體，提高免……等。

資料三：據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年約有8萬(wàn)人直接或間接死于濫用抗生素。在國(guó)家積極應(yīng)對(duì)新型冠狀肺炎疫情時(shí)，有人說(shuō)先行注射抗生素可以預(yù)防。事實(shí)是：目前缺乏針對(duì)新冠肺炎病毒的特效藥物，以隔離治療、對(duì)癥支持治療（如呼吸支持等）為主。

資料四：2020年1月，李蘭娟院士表示：成功分離出新型冠狀病毒的毒株。意味著我國(guó)已經(jīng)擁有了疫苗的種子株，科學(xué)家們就可以研制疫苗了。

（1）由資料可知，COVID-19病例，是由新型冠狀病毒引起的。病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，沒(méi)有__結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活，必須____在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)，所以新冠肺炎患者的肺部遭到嚴(yán)重?fù)p害，許多患者因此而死亡。對(duì)武漢市進(jìn)行“封城”，主要的預(yù)防措施是為了控制____；上述資料還說(shuō)明了傳染病具有流行性和____中兩個(gè)特點(diǎn)。

（2）請(qǐng)閱讀資料二，寫(xiě)出新冠肺炎傳播的其中一條途徑：____，文中劃線部分提供了許多預(yù)防該病的具體措施，其中在公共場(chǎng)所要戴口罩可以起到阻斷病原體傳播的作用，該預(yù)防措施屬于____。

（3）由資料三中可知抗生素對(duì)新冠肺炎沒(méi)有治療作用�？股赝ǔＳ糜谟�____引起的疾病，有很好的治療效果。購(gòu)買(mǎi)抗生素類(lèi)的藥物需要醫(yī)生的處方，并遵照醫(yī)囑服用，從分類(lèi)上屬于____藥。

（4）資料四表明我國(guó)科學(xué)家正在積極研制疫苗，疫苗屬于____(填“抗體”或“抗原”)，通過(guò)接種疫苗來(lái)提高對(duì)某種傳染病的抵抗力，這種免疫屬于____免疫。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案