【題目】蝗蟲幼蟲的形態(tài)和生活習(xí)性與成蟲有很大的差異.____

【答案】

【解析】蝗蟲的發(fā)育是從受精卵開始的,剛孵化出來的幼蟲的形態(tài)和生活習(xí)性和成蟲差不多,只是身體小,沒有翅膀,不會飛只會跳,取食植物的葉子,生殖器官沒有發(fā)育成熟,經(jīng)過5次蛻皮后,長出翅膀能飛變成成蟲,所以蝗蟲的發(fā)育過程包括受精卵、若蟲、成蟲三個時期稱為不完全變態(tài)發(fā)育蝗蟲幼蟲與成蟲的形態(tài)和生活習(xí)性沒有太大差異。故說法錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對生物學(xué)知識的敘述正確的一項是( )

A. 自然選擇留下來的變異永遠都是有利于生物生存的

B. 細菌細胞是由細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等結(jié)構(gòu)組成

C. 肺循環(huán)和體循環(huán)都是由心室→動脈→毛細血管→靜脈→心房

D. “春江水暖鴨先知”表現(xiàn)出生物對環(huán)境的影響

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)一個人熟睡時,下列哪一連串事情會發(fā)生( )

A. 膈肌收縮→空氣進入肺→肺擴張 B. 肋間肌收縮→空氣進入肺→肺擴張

C. 膈肌收縮→肺擴張→空氣進入肺 D. 肋間肌收縮→肺回縮→空氣進入肺

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】王致和豆腐乳有細、軟、香、鮮的獨特口味,深受人們的喜愛.毛霉發(fā)酵是腐乳制作的關(guān)鍵.毛霉屬于( )

A. 病毒 B. 細菌 C. 真菌 D. 酵母菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2019131026分,我國的嫦娥四號著陸器成功完成世界首次在月球背面的軟著陸。嫦娥四號攜帶有一套生物科普載荷罐,其中有棉花等四種植物的種子。實驗開始幾天后,棉花種子率先發(fā)芽了,在月面上長出了第一道綠色。棉花種子萌發(fā)需要哪些條件?生物興趣小組的學(xué)生做了探究溫度對棉花種子萌發(fā)的影響實驗,實驗步驟如下。

1)實驗分為6組,每組都選用顆粒飽滿且完整的棉花種子各2粒。

2)采用恒溫培養(yǎng),設(shè)置6個溫度環(huán)境:10℃、12℃、14℃、16℃、18℃和20℃。

3)在培養(yǎng)皿底部墊潤濕的紗布,分別置入不同的恒溫箱內(nèi);種子浸泡1h后,均勻放在培養(yǎng)皿里,蓋一層濕潤濾紙保持濕度;每隔24小時觀察并記錄。

實驗結(jié)果統(tǒng)計如圖3所示。分析并回答問題。

1)由圖3可知,溫度大于_______℃時,棉花種子的萌發(fā)維持在相對穩(wěn)定的較高水平。

2)請指出該實驗設(shè)計的不足之處并改進。________________________________

3)在16~20℃環(huán)境中,有部分種子沒有萌發(fā),請寫出兩條可能的原因_______________________。

4)棉花植株在生長過程中,很容易患枯萎病。二氧化氯()是一種高效強氧化劑,農(nóng)業(yè)上常在棉花播種前,用二氧化氯溶液噴施土壤。

由圖4可知,生產(chǎn)上使用______mg/kg的二氧化氯溶液噴施土壤,種植棉花效果最好。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】農(nóng)民將剛采收的玉米果穗吊掛在房檐下面,這對保存種子的好處是

A. 防止種子被雞吃

B. 防止和其他作物種子混雜

C. 溫度高,促進種子成熟

D. 保持干燥,延長種子的壽命

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【題目】早春播種, 常用 地膜覆蓋暠 的方法促進早出苗, 其主要目的是

A. 種子萌發(fā)需要避光 B. 增加二氧化碳以抑制呼吸

C. 保溫、 保溫有利于種子萌發(fā) D. 防止鳥類取食種子

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】艾滋病肆虐全球,造成了嚴重的經(jīng)濟和社會負擔(dān)。在日常生活和工作中,對艾滋病感染者,我們不應(yīng)該歧視他們,而應(yīng)鼓勵他們勇敢面對,并給予他們溫暖和關(guān)愛。一般而言,感染艾滋病的途徑包括

A. 擁抱 B. 握手 C. 共用學(xué)習(xí)用具 D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類利用遺傳變異原理培育新品種的方法有 及工選擇育種。

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