【題目】生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能影響環(huán)境。下列各項能說明生物影響環(huán)境的是( )

A.夏天大雨過后,蚯蚓常常會爬出地面

B.樹林底下好乘涼

C.鳥類遷徙

D.沙漠中的仙人掌,葉退化成刺

【答案】 B

【解析】

試題A、夏天大雨過后,蚯蚓常爬出地面,是為了呼吸,體現(xiàn)了非生物因素空氣對生物的影響,不符合題意;

B、大樹底下好乘涼,是大樹的蒸騰作用可以增加大氣的濕度,降低溫度,同時大樹遮陰,也能降低溫度,大樹還能進行光合作用釋放氧氣,使樹下氧氣較多,因此大樹下空氣涼爽、濕潤、清新好乘涼,體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響,符合題意;

C、鳥類遷徙,這是環(huán)境因素溫度對生物的影響,不符合題意;

D、沙漠中的仙人掌,葉片退化成刺,可以降低蒸騰作用,減少水分的散失,適應(yīng)干旱缺水的沙漠環(huán)境,不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】炸油條要用到面粉和花生油,它們分別來自( )

A. 小麥的子葉 花生的子葉 B. 小麥的胚乳 花生的子葉

C. 小麥的子葉 花生的胚乳 D. 小麥的胚乳 花生的胚乳

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】表皮腐爛的果實很快腐爛,說明表皮是( )

A. 營養(yǎng)組織 B. 分生組織 C. 保護組織 D. 機械組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】探究:植物葉片之所以呈綠色,是由于其葉肉細胞內(nèi)含有大量綠色色素——葉綠素的緣故。蒜黃等都是在無光條件下生產(chǎn)出來的。請你根據(jù)這段內(nèi)容提出問題,并進行探究。

(1)你提出的問題是什么?___________________________?

(2)你對問題作出的假設(shè)是什么? ____________________________。

(3)實驗中可能用到的材料是什么?____________________________。

(4)你設(shè)計的實驗方案為:____________________________________。

(5)實驗現(xiàn)象可能是什么?______________________________。

(6)你分析實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論是:______________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表為“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗,請根據(jù)表中提供的信息,回答下列問題

編號

種子數(shù)量(粒)

種子所處的環(huán)境條件(其他環(huán)境條件均適宜且相同)

1

100

培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙,20℃

2

100

培養(yǎng)皿底部墊有① 的濾紙,20℃

(1)如果探究種子萌發(fā)需要一定的水分,2號實驗①的條件是______。該實驗的變量是有無______。

(2)如果兩組實驗分別只用1粒種子行不行______,為什么______?

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在木本植物的樹干上環(huán)割一周,深度至形成層,剝?nèi)ト?nèi)樹皮,過一段時間可見到環(huán)割上端出現(xiàn)瘤狀物,這種現(xiàn)象說明

A. 韌皮部向下輸送水和無機鹽受阻 B. 木質(zhì)部向上輸送有機物受阻

C. 韌皮部向下輸送有機物受阻 D. 木質(zhì)部向上輸送水和無機鹽受阻

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】切取一段紫背天葵的莖,插入濕潤的沙土中。一般在4—10天后,即可生出新根,這種繁殖方法叫(  )

A. 扦插 B. 壓條 C. 嫁接 D. 組織培養(yǎng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物體細胞中含有24條染色體,在細胞分裂過程中,染色體的數(shù)目變化情況是( 。

A. 24→24→24 B. 24→48→48 C. 24→48→24 D. 48→48→24

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】顯微鏡作為初中生物最重要的儀器,正確的使用步驟是( 。

①對光,直到整個視野呈白色 ②放置玻片標(biāo)本,并用壓片夾壓住 ③取鏡、安放

④調(diào)節(jié)粗、細準焦螺旋,以便看清物像 ⑤收鏡并放回原處

A. ④①③②⑤ B. ⑤③①②④ C. ③①②④⑤ D. ②①③④⑤

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同步練習(xí)冊答案