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17．植物體進行呼吸作用的部位是（　�。�
A．只在葉片B．所有生活細胞
C．只在根部D．只在萌發(fā)的種子里

分析 生物進行呼吸作用的場所是線粒體，進行呼吸作用的是組成植物體的所有的細胞，分析作答．

解答 解：呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程，釋放的能量供生物體進行各項生命活動利用．呼吸作用是生物的共同特征，為生物的生命活動提供能量，因此只要任何生活的部分都需要能量，就都要進行呼吸作用，可見B符合題意．
故選：B

點評 關鍵抓住呼吸作用是生物的共同特征，只要是活的細胞就能進行呼吸作用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．軀體產生運動的原因是（　�。�
A．肌肉收縮，牽動關節(jié)與骨活動B．肌肉收縮，推開骨而產生運動
C．肌肉收縮，牽動骨繞關節(jié)活動D．肌肉收縮，牽動關節(jié)繞骨活動

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．填出圖中數(shù)字所代表的與光合作用有關的物質名稱：
（1）①二氧化碳      ②氧氣③水      ④有機物
（2）從圖中可以看出，物質①是經過葉表面的氣孔直接從空氣中進入葉內的，而物質③是通過莖內的導管從根部運輸?shù)饺~內的．
（3）物質④在葉內形成后，可以通過篩管輸送到植物體的其它部位，物質②從葉內釋放出來，對于維持生物圈的碳-氧平衡具有重要意義．
（4）根據(jù)以上圖示，請寫出光合作用的表達式：二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物+氧氣．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．一臺顯微鏡有5X、10X、15×三個目鏡，有10X、45X兩個物鏡，這臺顯微鏡的最低放大倍數(shù)和最高放大倍數(shù)分別是（　�。�
A．50倍、225倍B．50倍、675倍C．i00倍、450倍D．150倍、675倍

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．顯微鏡觀察草履蟲時，經常在臨時裝片的培養(yǎng)液中放一些棉絲，其作用是（　�。�
A．增加營養(yǎng)B．便于計數(shù)C．限制草履蟲運動D．增加溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．人體中具有營養(yǎng)、連接、支持和保護功能的組織是結締組織．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖是植物細胞的結構示意圖，據(jù)圖回答下列問題．
（1）具有保護細胞內部結構，維持細胞正常形態(tài)的結構是[1]細胞壁．
（2）與細胞的呼吸作用有關，為細胞的生命活動提供能量的結構是[6]線粒體．
（3）含有遺傳物質，傳遞遺傳信息的結構是[4]細胞核．
（4）與動物細胞結構不同之處是植物細胞具有細胞壁、[3]葉綠體及[5]液泡．而動物細胞中沒有．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．櫻桃的果實小如珍珠，色澤紅艷光潔，味道甘甜而微酸，是上市最早的一種喬木果實，號稱“百果第一枝”．為提高大棚櫻桃的產量，果農采取了下列措施，其中不能達到目的是（　�。�
A．定時通風B．適當增加光照
C．適時松土、施肥D．保持棚內溫度恒定

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．示例：請將下列植物與所屬的類群進行合理配伍．

請將下列的食品與適合的保鮮方法進行配伍．

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