小明在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“p”字.請(qǐng)問(wèn)透明紙上寫(xiě)的是( )

A.d B.b C.q D.D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列行為不屬于動(dòng)物傳遞信息方式的是( )

A.烏賊用腕足捕捉食物 B.螢火蟲(chóng)發(fā)光

C.狗沿途撒尿 D.蜜蜂跳“8”字?jǐn)[尾舞

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年重慶市江津區(qū)五校八年級(jí)上第二學(xué)月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中的作用特點(diǎn)( )

A.牢固,但不靈活 B.靈活,但不牢固

C.即牢固又靈活 D.即不牢固又不靈活

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年云南省七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

下圖表示制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的五個(gè)步驟,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是 。(用數(shù)字表示)

(2)圖中②和④所滴的液體分別是 。

(3)染色后,如果在顯微鏡中看到細(xì)胞的中央有個(gè)近似球形且顏色較深的結(jié)構(gòu),這個(gè)結(jié)構(gòu)是 。

(4)如果在顯微鏡的視野中看到有氣泡產(chǎn)生,可能是圖 所示的操作作有不當(dāng)之處造成的。(填序號(hào))

(5)使用顯微鏡戲察,在下降鏡筒時(shí)限睛要注視物鏡,是為了防止

(6)人的口腔上度細(xì)胞結(jié)構(gòu)同植物細(xì)胞最顯著的區(qū)別在于它沒(méi)有 。

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年云南省七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物的根從土壤中吸收永分后,由下圖中哪種組織把水運(yùn)輸?shù)饺~片( )

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年云南省七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

克隆羊“多莉”的細(xì)胞核中,遺傳物質(zhì)的載體是( )

A.染色體 B.D№ C.細(xì)胞核 D.蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年云南省七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列能構(gòu)成一個(gè)完整食物鏈的是( )

A.虎→鹿→綠色植物 B.蝦→小魚(yú)→大魚(yú)

C.綠色植物→蛇→鷹 D.綠色植物→兔→狐

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省廊坊市八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“得了灰指甲,一個(gè)傳染倆”.灰指甲學(xué)名甲癬,是一種由真菌感染而引起的傳染性疾。婢(xì)胞與細(xì)菌相比結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是具有( )

A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.遺傳物質(zhì) D.成形的細(xì)胞核

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市七年級(jí)12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

有機(jī)物中儲(chǔ)存的能量來(lái)自( )。

A.陽(yáng)光 B.電能 C.無(wú)機(jī)能 D.空氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案