1．除了病毒外，構(gòu)成生物體基本單位是（　�。�
A．細(xì)胞B．細(xì)菌C．器官D．組織

分析 除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．據(jù)此解答．

解答 解：除病毒外，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．細(xì)胞有細(xì)胞膜，可以保護(hù)細(xì)胞，同時(shí)控制物質(zhì)的進(jìn)出，使之從結(jié)構(gòu)上成為一個(gè)獨(dú)立的單位；細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核，內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，對(duì)生物的遺傳具有重要意義；細(xì)胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器--線粒體，把有機(jī)物分解并釋放出能量供細(xì)胞生命活動(dòng)利用，使之從功能上成為一個(gè)獨(dú)立的單位．因此從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能的角度來(lái)看，細(xì)胞是（除病毒外）生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的基本單位．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn)：除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列做法不利于移栽成活的是（　�。�
A．茄子苗帶土移栽B．給移栽的果樹(shù)輸液
C．夏季晴天移栽D．夏季給移栽的樹(shù)罩黑網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．海蜇、水螅、蝸蟲(chóng)、蚯蚓、河蚌、蝗蟲(chóng)等生物都具有的特征是（　�。�
A．體內(nèi)無(wú)脊椎B．身體呈兩側(cè)對(duì)稱(chēng)C．體表有角質(zhì)層D．有口無(wú)肛門(mén)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列結(jié)構(gòu)中，不屬于器官的是（　�。�
A．肝臟B．神經(jīng)元C．眼D．耳

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列特征中，不屬于蛔蟲(chóng)、鉤蟲(chóng)、線蟲(chóng)、絲蟲(chóng)的共同特征的是（　　）
A．身體細(xì)長(zhǎng)B．身體由許多體節(jié)構(gòu)成
C．有口有肛門(mén)D．體表有角質(zhì)層

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．森林地區(qū)往往降雨多，其主要原因是（　　）
A．光合作用旺盛，釋放水汽多B．蒸騰作用使大氣濕度較大
C．呼吸作用旺盛，生產(chǎn)的水多D．森林保持水土，蓄水較多

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．小明制作了洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，在顯微鏡下看到的情況如圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）據(jù)圖可知，他觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞是B圖．
（2）這兩種細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體．
（3）臨時(shí)裝片的制作主要在凈片、滴液、取材、蓋片、染色五步，A圖中出現(xiàn)氣泡，可能是哪個(gè)步驟操作不規(guī)范引起的？蓋片．
（4）為了更清楚地看到B圖中細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)C圖顯微鏡中標(biāo)號(hào)②所示結(jié)構(gòu)，使高倍（填低倍或高倍）物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔．
（5）B圖中顯微鏡下看不清的是細(xì)胞的哪部分結(jié)構(gòu)？細(xì)胞膜．顏色最深的是細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞核．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列應(yīng)對(duì)禽流感的各項(xiàng)措施中，屬于切斷傳播途徑的是（　�。�
A．斬殺活雞B．關(guān)閉活雞交易市場(chǎng)
C．告誡人們盡量減少外出D．建議人們服用一些板藍(lán)根

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．曬干的種子存放在倉(cāng)庫(kù)時(shí)不萌發(fā)，播入土壤就會(huì)萌發(fā)，說(shuō)明種子的萌發(fā)需要（　�。�
A．充足的空氣B．適宜的溫度C．適量的水分D．一定的土壤

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案