17.下列關(guān)于顯微鏡操作的敘述,正確的是( 。
A.顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡與物鏡放大倍數(shù)之和,物鏡放大倍數(shù)越大,鏡頭長度越長
B.顯微鏡視野中出現(xiàn)了污點,污點只可能在目鏡、物鏡和反光鏡上
C.在顯微鏡下視野內(nèi)觀察到的物像是“bp”,則玻片上的實物是“dq”
D.由低倍鏡轉(zhuǎn)為高倍鏡后,觀察到的視野將變暗,這是最好選用大光圈及平面鏡

分析 (1)使用顯微鏡的正確步驟是取鏡→安放→對光→觀察→清潔→收鏡,每一步的操作要熟記.
(2)用顯微鏡進行觀察時,視野中出現(xiàn)了的污點,污點的位置只有三種可能,目鏡、物鏡或玻片標本.
(3)顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù).
(4)顯微鏡的放大倍數(shù)越大看到的細胞就越少、越大、視野越暗;顯微鏡的放大倍數(shù)越小看到的細胞就越多、越小視野越亮.

解答 解:A、顯微鏡的放大倍數(shù)是指目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積,例如目鏡的放大倍數(shù)是10倍,物鏡的放大倍數(shù)是40倍,該顯微鏡的放大倍數(shù)═10×40═400倍.
B、判斷的方法是轉(zhuǎn)動目鏡或移動玻片.移動裝片,污點移動就在裝片,不動就不在裝片;轉(zhuǎn)動目鏡污點動就在目鏡,不動就不在目鏡;如果不在目鏡和裝片,那就一定在物鏡上,所以與反光鏡無關(guān).
C、顯微鏡下的物像是倒像,所以在顯微鏡視野內(nèi)觀察到的物像是“bp”,則載玻片上的實物為“dq”.
D、由低倍鏡轉(zhuǎn)為高倍鏡后,觀察到的視野將變暗,這是最好選用大光圈及凹面鏡.
故選:C.

點評 此題考查了顯微鏡的結(jié)構(gòu)和正確的使用方法,及植物細胞的結(jié)構(gòu),要理解掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列與人體生命活動調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述中,正確的是( 。
A.在緊急狀況下人的潛能能被充分調(diào)動,根本原因是腎上腺素的分泌增加
B.人體的每一種反射都由反射弧完成,這些反射弧的神經(jīng)中樞位于大腦內(nèi)
C.植物人神經(jīng)系統(tǒng)中最可能未受損的部位是小腦
D.產(chǎn)生視覺的部位是視網(wǎng)膜

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列屬于恒溫動物的是( 。
A.青蛙和蛇B.青蛙和企鵝C.烏龜和蝙蝠D.熊貓和丹頂鶴

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.根據(jù)如圖回答問題
(1)在某山村出現(xiàn)一家三代中都有身高不足一米的男子,但智力都很正常,你認為他們可能患侏儒癥,其原因是幼年時生長激素分泌不足,此癥與呆小癥相似,它們的不同點為后者智力低下、生殖器官發(fā)育不全,其病因為幼兒期甲狀腺分泌激素過少.
(2)胰腺內(nèi)部的一團團的細胞是一種內(nèi)分泌腺,它是[4]胰島.若某人血液中葡萄糖的濃度很高,可能是胰島的分泌活動不正常所致.目前有效的治療方法是給患者注射胰島素.
(3)俗話說“女大十八變,越變越好看”,這主要是[5]卵巢分泌雌性激素的結(jié)果.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.顯微鏡是生命科學(xué)研究中使用的重要儀器.根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖.回答下列問題.

(1)請將下列顯微鏡的結(jié)構(gòu)(如圖)與其功能用線連接起來.
(2)某同學(xué)存視野的左下方看到一個完整的細胞結(jié)構(gòu),要想將它移至視野中央,則應(yīng)將載玻片向左下方移動.
(3)顯微鏡的目鏡有5×和10×兩種,物鏡有8×和40×兩種,要使視野中觀察到的細胞體積最大,應(yīng)選擇10×和40× 鏡頭組合.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是鯽魚的外型圖.
(1)請你填寫幾種鰭的名稱
①背鰭;②胸鰭;③腹鰭;⑤臀鰭;
⑥尾鰭.
(2)魚類適于水中生活的兩個至關(guān)重要的特征:
①能在水中呼吸;②能靠游泳來獲取食物和防御敵害.

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省廣饒縣英才學(xué)校七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某防曬霜宣稱防曬效果顯著,暑假期間,幾名學(xué)生相約徒步旅行,準備利用此機會做一個關(guān)于防曬霜防曬效果的實驗,看它是否有效,設(shè)計實驗方案如下表。你認為誰的實驗方案最合理?

學(xué)生

實驗方案

一只手背上涂上防曬霜,另一只不涂,一天后,比較兩只手背被灼傷的程度

第一天,兩只手背都涂上防曬霜,第二天都不涂,比較第一天與第二天被灼傷的程度

臉上涂上防曬霜,兩只手背上都不涂,一天后,比較臉與手背被灼傷的程度

在另一同學(xué)的兩只手背上都涂上防曬霜,自己不涂,一天后,比較自己與這一同學(xué)的手背被灼傷的程度

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省廣饒縣英才學(xué)校七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

廣利河作為連接黃河和渤海、貫穿東營市中心城區(qū)的主要河流,經(jīng)過近幾年的綜合治理,成為美化環(huán)境、造福群眾的靚麗風(fēng)景。在顯微鏡下觀察一滴廣利河的水,發(fā)現(xiàn)有一些能運動的綠色顆粒,下列不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)是

A.有細胞結(jié)構(gòu) B.有應(yīng)激性

C.體小且為綠色 D.能生長繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.觀察小魚尾鰭血液的流動:
(1)你在顯微鏡下觀察毛細血管的最好方法是尋找紅細胞單行通過的血管.
(2)血液在3種血管中流速由快到慢的正確順序是動脈>靜脈>毛細血管;血液在毛細血管中流的最慢,這有利于血液與組織細胞間進行物質(zhì)交換.
(3)血液在血管中的流向是動脈→毛細血管→靜脈,紅細胞只能呈單行通過的是毛細血管.
(4)血液循環(huán)根據(jù)循環(huán)途徑不同,可將其分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分,這兩部分是同時進行的,并且在心臟處匯合在一起,組成一條封閉的循環(huán)路線.
(5)體循環(huán)途徑為:左心室→主動脈→全身各級動脈→全身毛細血管網(wǎng)→全身各級靜脈→上下腔靜脈→右心房.血液成分由動脈血變成靜脈血.
(6)肺循環(huán)的途徑為:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房,血液成分由靜脈血變成動脈血.

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