11.我們提倡“免用一次性木筷”的目的是( 。
A.減少個(gè)人經(jīng)濟(jì)支出B.減少固體垃圾
C.節(jié)約木材,保護(hù)森林D.移風(fēng)易俗

分析 一次性筷子指使用一次就丟棄的筷子,又稱“衛(wèi)生筷”、“方便筷”.一次性筷子是社會(huì)生活快節(jié)奏的產(chǎn)物.目前主要有一次性木筷和一次性竹筷.

解答 解:森林尤其是原始森林被大面積砍伐,無(wú)疑會(huì)影響和破壞森林的生態(tài)功能,造成當(dāng)?shù)睾拖噜彽貐^(qū)的生態(tài)失調(diào)、環(huán)境惡化,導(dǎo)致洪水頻發(fā)、水土流失加劇、土地沙化、河道淤塞乃至全球溫室效應(yīng)增強(qiáng)等問(wèn)題.一次性木筷造成大量林地被毀;因此我國(guó)大力提倡拒絕使用一次性木筷的出發(fā)點(diǎn)是節(jié)約木材,保護(hù)森林.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 拒絕使用一次性木筷是節(jié)約木材、保護(hù)森林的舉措.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.人體呼吸時(shí),呼出的氣體全部是二氧化碳
B.肺適于氣體交換的原因只是因?yàn)榉闻葜挥梢粚由掀ぜ?xì)胞構(gòu)成
C.血液中的氧通過(guò)血液循環(huán)輸送到全身各處的組織細(xì)胞
D.只有深呼吸時(shí),才能把肺泡內(nèi)的氣體全部排出

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”,下列對(duì)青蛙的有關(guān)描述,你認(rèn)為不正確的一項(xiàng)是( 。
A.青蛙的眼睛后面有鼓膜,可感知聲波
B.青蛙幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體水中、陸地皆可,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸
C.青蛙既能生活在水中,又能生活在陸地上,所以它是兩棲動(dòng)物
D.青蛙的前肢短小,后肢發(fā)達(dá)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.病毒只能寄生在活細(xì)胞,不能寄生在死細(xì)胞中的主要原因是( 。
A.病毒有繁殖后代的能力B.病毒需要現(xiàn)成的有機(jī)物
C.病毒需要活細(xì)胞遺傳物質(zhì)D.病毒需要活細(xì)胞提供能量

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.醫(yī)生在有的胃腸病患者體內(nèi)發(fā)現(xiàn)了近百條蛔蟲(chóng).請(qǐng)問(wèn)蛔蟲(chóng)的成蟲(chóng)寄生在人體的( 。
A.B.C.大腸D.小腸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.渦蟲(chóng)、血吸蟲(chóng)屬于哪種生物類群( 。
A.腔腸動(dòng)物B.扁形動(dòng)物C.軟體動(dòng)物D.節(jié)肢動(dòng)物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

3.運(yùn)動(dòng)并不僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成,還需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

20.植物體內(nèi)的水分是通過(guò)蒸騰作用散失到空氣中,提高了大氣的濕度.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.人體內(nèi)最大的消化腺是肝臟,它分泌的消化液是膽汁,這種消化液中不含消化酶.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案