【題目】學(xué)校興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)并認(rèn)真觀察使用某種新型化肥和使用常規(guī)用的化肥對校園某一種植物生長的影響,他們采取的主要的科學(xué)探究的方法是(  )

A.觀察法B.調(diào)查法C.實(shí)驗(yàn)法D.模擬法

【答案】C

【解析】

科學(xué)探究的基本方法包括觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法、測量法等。其中調(diào)查法是生物上常用的方法,要掌握調(diào)查法的目的和具體做法。

A、觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計(jì)劃,用自己的感官外加輔助工具,對客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論,A錯(cuò)誤;

B、調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象,制訂合理的調(diào)查方案,調(diào)查過程中有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大,就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本。調(diào)查過程中要如實(shí)記錄。對調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì),B錯(cuò)誤;

C、實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。實(shí)驗(yàn)法的運(yùn)用,使得生物學(xué)進(jìn)入實(shí)證科學(xué)的行列,C正確;

D、在難以直接拿研究對象做實(shí)驗(yàn)時(shí),有時(shí)用模型來做實(shí)驗(yàn),或者模仿實(shí)驗(yàn)的某些條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn),叫模擬實(shí)驗(yàn),D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】下列動物的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育的是( 。

A. 家蠶

B. 蟋蟀

C. 蝗蟲

D. 豆娘

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(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)將小蝌蚪分成2組,每一組小蝌蚪的數(shù)量相同。甲組定時(shí)喂適量的甲狀腺素藥粉,乙組不喂甲狀腺素藥粉。乙組起到的作用是______。

(2)您預(yù)測將會出現(xiàn)怎樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)果?這一結(jié)果說明什么問題?_______

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【題目】日常生活中,許多食品、藥品的制作都要利用細(xì)菌或真菌。下列各項(xiàng)中屬于人類對細(xì)菌的利用的是(  )

①制作酸奶 ②制作米酒 ③制醋 ④制作泡菜 ⑤制做面包

A. ①③④ B. ③④ C. ②④⑤ D. ②⑤

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A.體表傳染病B.呼吸道傳染病

C.血液傳染病D.消化道傳染病

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【題目】下表是某同學(xué)探究“饅頭在口腔中的變化”的方案,請根據(jù)表內(nèi)信息回答:

試管

實(shí)驗(yàn)材料

液體

處理方法

1號

饅頭碎屑

2毫升唾液

充分?jǐn)嚢韬蠓湃?7℃的溫水中10分鐘

2號

饅頭碎屑

2毫升清水

充分?jǐn)嚢韬蠓湃?7℃的溫水中10分鐘

3號

饅頭碎屑

2毫升唾液

不攪拌,直接放入37℃的溫水中10分鐘

4號

饅頭塊

2毫升唾液

充分?jǐn)嚢韬蠓湃?7℃的溫水中10分鐘

將四支試管從溫水中取出后,各加入2滴碘液,搖勻,觀察試管中液體顏色的變化。

(1)本實(shí)驗(yàn)利用了______遇碘變藍(lán)的特性。理論上______試管不會變藍(lán),原因是唾液中的______將饅頭中的淀粉分解為______。

(2)當(dāng)以“舌頭的攪拌”為變量時(shí),應(yīng)當(dāng)選取______兩組處理進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)。

(3)有同學(xué)說:“食物中的有機(jī)物在口腔內(nèi)只有淀粉才能被消化”,你認(rèn)為這位同學(xué)的說法______(對或錯(cuò))。

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