19.科學(xué)的六步洗手法,90%左右沾污在手上的微生物都能洗干凈.某校生物興趣小組的同學(xué)利用盛有無菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置(如圖),設(shè)計(jì)了如下試驗(yàn).請(qǐng)回答相關(guān)問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)提出的假設(shè)是洗手能減少手上細(xì)菌的數(shù)量.
(2)你認(rèn)為該同學(xué)的設(shè)計(jì)不足的地方是缺少對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(3)細(xì)菌在適溫、養(yǎng)料充足時(shí),進(jìn)行旺盛的分裂 生殖.在惡劣環(huán)境中,細(xì)菌會(huì)形成圓形或橢圓形的休眠體--芽孢,以度過高溫、寒冷、干旱、輻射等不良環(huán)境.
(4)下列常見病中哪些是由細(xì)菌引起的②④⑥(多選).
 ①SARS(非典)  ②破傷風(fēng)  ③禽流感  ④痢疾  ⑤足癬  ⑥肺結(jié)核  ⑦乙肝.

分析 (1)科學(xué)探究過程通常涉及提出問題,作出假設(shè),制定計(jì)劃,實(shí)施計(jì)劃,得出結(jié)論,表達(dá)交流等,科學(xué)探究中要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究中必需具備的.
(2)細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖的條件是適宜的溫度、水分、空氣和充足的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).

解答 解:(1)根據(jù)題意可以提出該實(shí)驗(yàn)探究問題是:洗手能減少手上的細(xì)菌數(shù)量嗎?
(2)在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,往往只選擇一個(gè)變量.為研究變量對(duì)研究對(duì)象的影響,需要設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn),這樣可以增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的說服力.在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中,除了已選擇的實(shí)驗(yàn)變量不同外,其他條件應(yīng)完全相同.在上述實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)沒有設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(3)細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖的條件是適宜的溫度、水分、空氣和充足的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),由于細(xì)菌細(xì)胞中沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,因此需要現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活.細(xì)菌通過分裂的方式進(jìn)行繁殖,分裂時(shí),細(xì)胞首先將它的遺傳物質(zhì)進(jìn)行復(fù)制,然后細(xì)胞從中部向內(nèi)凹陷,形成兩個(gè)子細(xì)胞.當(dāng)環(huán)境變得不利于細(xì)菌生長(zhǎng)時(shí),有些細(xì)菌(多為桿菌)在一定條件下,細(xì)胞壁增厚,且不易透水,細(xì)胞質(zhì)高度濃縮脫水所形成的一種抗逆性很強(qiáng)的球形或橢圓形的休眠體叫芽孢.芽孢最主要的特點(diǎn)就是抗性強(qiáng),對(duì)高溫、紫外線、干燥、電離輻射和很多有毒的化學(xué)物質(zhì),都有很強(qiáng)的抵抗性,遇到適宜的環(huán)境,芽孢又恢復(fù)生命現(xiàn)象,又會(huì)萌發(fā)成一個(gè)新個(gè)體.
(4)①SARS(非典)、③禽流感、⑦乙肝是由病毒引起的;②破傷風(fēng)、④痢疾、⑥肺結(jié)核由細(xì)菌引起.⑤足癬 是由真菌引起的.
故答案為:(1)洗手能減少手上細(xì)菌的數(shù)量;(2)缺少對(duì)照實(shí)驗(yàn); (3)分裂; 芽孢;  (4)②④⑥

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是提出問題、作出假設(shè),確定實(shí)驗(yàn)變量,設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn).理解掌握培養(yǎng)細(xì)菌的方法步驟、細(xì)菌的生殖方式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(3)圖2是顯微鏡下觀察到的圖象,觀察者認(rèn)為[1]是動(dòng)脈血管,[2]是毛細(xì)血管,判斷的主要依據(jù)是紅細(xì)胞單行通過.
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