【題目】圖中甲表示發(fā)生在葉片內(nèi)的某些生理過程,乙為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)白天植物進(jìn)行__________________________________作用。
(2)植物在生長過程中要消耗大量的能量,能量來自于甲中的[ ]_______,這一生理過程主要發(fā)生在乙的[ ]_______中。
(3)植物生長所需要的水和無機(jī)鹽是由根運(yùn)輸?shù)饺~片的,其運(yùn)輸?shù)膭恿碜杂诩字械腫 ]_________。
(4)人的口腔上皮細(xì)胞與圖乙的不同之處是沒有_______________。(填數(shù)字序號)
【答案】 光合作用、呼吸作用、蒸騰作用 A 呼吸作用 5線粒體 B蒸騰作用 1、2、4
【解析】試題分析:(1)植物細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫植物的呼吸作用;(2)綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程,叫光合作用;(3)蒸騰作用是指水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程。
(1)白天植物進(jìn)行光合作用、呼吸作用、蒸騰作用;(2)植物在生長過程中要消耗大量的能量,能量來自于甲中的A呼吸作用,這一生理過程主要發(fā)生在乙的5線粒體中;(3)蒸騰作用是指水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程,植物生長所需要的水和無機(jī)鹽是由根運(yùn)輸?shù)饺~片的,其運(yùn)輸?shù)膭恿碜杂诩字械腂蒸騰作用;(4)由于人體口腔上皮細(xì)胞屬于動物細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核三部分,圖乙是植物細(xì)胞,1是細(xì)胞壁,2是葉綠體,3是細(xì)胞核,4是液泡,5是細(xì)胞質(zhì),人的口腔上皮細(xì)胞與圖乙的不同之處是沒有1細(xì)胞壁、2葉綠體、4液泡。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng),下列敘述不正確的是( )
A. 該食物網(wǎng)中共有3條食物鏈
B. 最長的食物鏈?zhǔn)撬?/span>→昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇
C. 該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是水稻
D. 若昆蟲數(shù)量銳減,蛇的數(shù)量不會受到影響
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,不符合科學(xué)調(diào)查方法的是( )
A、制定周密的調(diào)查計(jì)劃
B、明確調(diào)查的目的和對象
C、詳細(xì)記錄調(diào)查過程,并仔細(xì)整理分析結(jié)果
D、調(diào)查時一定要將所有對象一一調(diào)查
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙、丙、丁4種生物體內(nèi)殘留某種有機(jī)農(nóng)藥的情況如表所示,這4種生物之間構(gòu)成一條食物鏈.這條食物鏈最可能是( 。
生物體 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
有機(jī)農(nóng)藥濃度 | 0.05 | 7 | 0.51 | 68 |
A. 丁→丙→乙→甲 B. 甲→丙→乙→丁 C. 丁→乙→丙→甲 D. 甲→乙→丙→丁
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【題目】甲圖中A、B、C依次是人體有關(guān)結(jié)構(gòu)的示意圖,乙圖是反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)A是____,是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,又叫神經(jīng)元。
(2)賽場上,運(yùn)動員從看到籃筐到準(zhǔn)確完成投籃的過程中,對投球的角度、力度做出準(zhǔn)確判斷的結(jié)構(gòu)是甲圖的[____]____。觀眾在現(xiàn)場看球時而為選手的成功歡呼,時而為選手的失敗驚叫,體內(nèi)腎上腺分泌增多,出現(xiàn)呼吸加快、心率加速等現(xiàn)象,這說明人體的生命活動不僅受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),還受到____的調(diào)節(jié)。
(3)小李因?yàn)樵陔娨暽峡辞蚩吹奶珜Wⅲ?dāng)他習(xí)慣性的去拿桌上的零食時,突然手被打了一下,小李立即縮手,說明脊髓具有____功能,就反射的類型來說,這屬于____。小李感覺到手被擊打,說明脊髓具有____功能。乙圖反射弧中能夠接受神經(jīng)沖動作出反應(yīng)的結(jié)構(gòu)是[____]____。
(4)某人因車禍變成了“植物人”,沒有意識和感覺,更不能運(yùn)動。生命體征只有心跳、呼吸和血壓,由此可判定其腦結(jié)構(gòu)中的[____]____沒有受到損傷。
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【題目】下圖為長頸鹿進(jìn)化示意圖,據(jù)圖回答:
(1)圖①說明古代長頸鹿祖先的全體之間頸長存在著_________。
(2)圖②說明地球環(huán)境變得干旱、缺乏青草時,頸長的個體容易獲得食物而生存下來。那么,長頸的變異是___________,短頸的變異是_________ 。(選填“有利變異”或“不利變異”)
(3)圖③說明 ________的個體能生存下來,并繁殖后代,________ 的個體被淘汰掉。
(4)從長頸鹿的進(jìn)化過程看,長頸鹿的進(jìn)化的方向是由_____________決定的。
(5)自然界中的生物,通過激烈的____________,適應(yīng)者_________,不適應(yīng)者被____________,的過程就是_____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是( 。
①沒有綠色植物,就沒有生態(tài)系統(tǒng)
②沒有分解者,生態(tài)系統(tǒng)就會崩潰
③地球上所有的生物構(gòu)成了最大的生態(tài)系統(tǒng)
④一些家庭中擺放的生態(tài)瓶是一個小的生態(tài)系統(tǒng)
A. ①②③④ B. ①② C. ①②③ D. ①②④
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