【題目】詩句“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”中提到的兩種動物的共同特征是前肢變?yōu)橐?/span> 體溫高而恒定 體內(nèi)有氣囊 胎生哺乳

A①③④ B①②③ C①②④ D②③④

【答案】B

【解析】

試題分析:黃鸝”“白鷺都屬于鳥類,適應(yīng)于飛行生活是:前肢變?yōu)橐怼?/span>體溫高而穩(wěn)定、體內(nèi)有氣囊,而胎生哺乳是哺乳動物的特點。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察長骨的結(jié)構(gòu),回答下列問題。

(1)對骨折后骨的愈合有重要作用的是[ ]______________中的成骨細胞。

(2)骨質(zhì)中抗壓力強的是[ ]______________。

(3)正常情況下的成年人,有造血功能的紅骨髓位于[ ]_______________內(nèi)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學家曾對世界上最深的海溝﹣﹣馬里亞納海溝進行科學考察,發(fā)現(xiàn)海溝深處有魚蝦,但沒有綠色植物,其原因是海溝深處( )
A.沒有二氧化碳
B.沒有陽光
C.沒有營養(yǎng)物質(zhì)
D.水溫太低

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中甲是制作人口腔上皮細胞臨時裝片的部分步驟,乙是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答.

(1)圖a滴加的液體是__

(2)圖b操作時要注意防止裝片上產(chǎn)生__

(3)圖c染色時,在蓋玻片一側(cè)滴上__,用吸水紙在對側(cè)引流.

(4)若視野中的物像不夠清晰,應(yīng)在調(diào)節(jié)__,若要在視野中觀察到更多細胞,應(yīng)選擇乙圖中的物鏡__(填序號).

(5)用顯微鏡觀察時,應(yīng)先選用__(選填“低倍”或“高倍”)物鏡觀察,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)化器將低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡時,視野將變__

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察下面顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,回答下列問題:

1)具有放大物像功能的結(jié)構(gòu)[ 1 ] _________[ 6] _______________

2)轉(zhuǎn)動[3]_______[5] ______________。就能使[2]_________上升或下降。

3)調(diào)節(jié)光線的結(jié)構(gòu)是[13]______________[10] ____________。

4)玻片標本應(yīng)放在[11]___ _________上,并用 [9]_______________壓住,標本要正對[8]__________的中心。

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【題目】如圖是家兔和狼的牙齒結(jié)構(gòu)示意圖。請跟據(jù)圖回答問題。

(1)寫出圖中數(shù)字所指部位的名稱:[1]是_____;[2]是_____;[3]是_____

(2)_____圖是兔的牙齒,理由是它只分化為_____齒和_____齒,這些都是與兔的植食性的生活習性相適應(yīng)的。狼的牙齒,還有鋒利的_____,可用于攻擊、捕食、撕裂食物,這與它們_____的生活習性相適應(yīng)。

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【題目】下面是某同學在探究“螞蟻是否喜歡甜食”的實驗設(shè)計。

材料用具:一截劈開的竹筒(長15cm)、一只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水、一個放大鏡、兩支滴管

實驗步驟:

在竹筒的兩端,分別用兩支滴管各滴上一滴濃糖水和一滴清水,將一只螞蟻等距離放在兩滴水之間。(如圖)

②用放大鏡觀察螞蟻的覓食行為。

請根據(jù)以上實驗設(shè)計回答下列問題:

(1)本實驗的假設(shè)是_____。

(2)本實驗的變量是_____。

(3)對實驗結(jié)果的預(yù)測和

預(yù)測一:若實驗結(jié)果是螞蟻爬向清水一端或停留在原處不動或不定向爬動,則不能說明螞蟻喜歡甜食。預(yù)測二:若實驗結(jié)果是螞蟻爬向濃糖水一端取食,則說明_____。

(4)本實驗設(shè)計的不足之處是_____。

(5)螞蟻的取食行為是_____(填“先天性行為”或“學習行為”),這種行為是由體內(nèi)的_____控制的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為AADd的植株自交,后代表現(xiàn)型的比例為

A. 9:3:3:1 B. 1:2:1 C. 3:1

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列措施中,那一種對保護生態(tài)環(huán)境最有利(  )
A.在菜地中噴灑農(nóng)藥以殺死菜青蟲
B.在田間施放性引誘劑干擾雌雄害蟲的通訊
C.把大片沼澤地開墾為農(nóng)田
D.把工業(yè)廢水排入發(fā)生“赤潮”的海域,讓那些有毒藻類死亡

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