【題目】在顯微鏡下觀察水綿裝片，形狀如帶形，呈螺旋狀排列的結構是

A. 細胞核 B. 細胞質 C. 葉綠體 D. 液泡

【答案】C

【解析】將水綿制成臨時裝片后在低倍的顯微鏡下觀察，會發(fā)現(xiàn)水綿的細胞有細胞壁、細胞質、細胞核、液泡和帶狀呈螺旋狀排列的、綠色的葉綠體，還有在顯微鏡下看不見的細胞膜．因此，在水綿的細胞內，綠色帶形、呈螺旋狀排列的結構是葉綠體。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲中字母分別代表植物的三種生理活動，圖乙是小瑩探究植物某生理活動的實驗步驟，請分析回答：

（1）小瑩探究的是圖甲中[]活動，實驗變量是 ．
（2）實驗前將植物進行暗處理是為了將原有的運走耗盡．該步驟主要是利用圖甲中[]活動．
（3）水浴加熱裝置中，裝有酒精的燒杯是[]．水浴加熱后，酒精變成綠色．
（4）用染色后，不遮光部分變成色．
（5）小瑩想提高她家種植的番茄產(chǎn)量．請你依據(jù)本探究活動涉及的知識，提出一個具體措施： ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是制作人的口腔上皮細胞臨時裝片操作步驟示意圖，請分析回答：（[]內填圖中序號）
（1）制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的正確操作順序是[]．圖①中滴在載玻片中央的液體是 ．
（2）在圖⑤中，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩地放下，是為了避免蓋玻片下出現(xiàn) ．
（3）用顯微鏡觀察臨時裝片，下列操作步驟正確的排序是[]．

（4）制作細胞模型是學習細胞基本結構的一種方法，以下是細胞模型制作方案，請從中選擇需要的材料，制作觀察到的人體口腔上皮細胞模型：[]．細胞模型制作方案：
①塑料袋﹣﹣細胞膜 ②綠豆﹣﹣葉綠體③方紙盒﹣﹣細胞壁
④瓊脂和水﹣﹣細胞質⑤鮮葡萄﹣﹣細胞核．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】玉米栽培過程中，能提高產(chǎn)量，但不宜采用的是

A.施農(nóng)家肥 B.合理密植 C.人工輔助授粉 D.噴灑農(nóng)藥滅蟲

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中與人類親緣關系最近的是

A．大腸桿菌 B．小狗 C．大猩猩 D．犀牛

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是表示人的消化、呼吸、循環(huán)及泌尿四個系統(tǒng)之間關系的示意圖（A、B、C、D分別表示人體不同的生理過程）．請據(jù)圖回答：

（1）A過程是指營養(yǎng)物質被的過程．食物的營養(yǎng)成分主要在消化系統(tǒng)的內，被分解為可吸收小分子物質，進入血液．隨著血液流動，首先到達心臟的心房，經(jīng)血液循環(huán)輸送到組織細胞．
（2）當外界氣體經(jīng)B過程進入肺泡時，膈肌處于狀態(tài)。
（3）經(jīng)過C過程后，血液中氧氣含量 ， 由靜脈血變?yōu)閯用}血．
（4）人體的代謝廢物由血液運輸?shù)侥I臟，經(jīng)的濾過作用和腎小管的重吸收作用，形成尿液，排出體外．
（5）人體的小腸絨毛壁、毛細血管壁、肺泡壁及腎小囊壁都很薄，有利于物質的 ， 這體現(xiàn)了人體結構與功能相適應的特點．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體生命活動所需要的能量，主要是由脂肪直接提供的． （判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)觀察雞蛋結構的實驗，回答問題：

（1）將雞蛋的鈍端向上，小心地將雞蛋的鈍端打破，再撕破外卵殼膜，可以看見[] ． 然后用剪刀剪破內卵殼膜，小心地將雞蛋內的物質倒入培養(yǎng)皿里可進行觀察．
（2）培養(yǎng)皿里的許多透明的膠狀物質，是[] ， 還有一團黃色球狀的膠狀物質是[] ， 它們能為胚胎發(fā)育提供所需的營養(yǎng)．
（3）在黃色球狀的膠狀物質上，有一個白色的小點是[] ， 是進行胚胎發(fā)育的部位．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】貧血患者血常規(guī)化驗報告單中，明顯低于正常值的可能是血紅蛋白和

A.血小板 B.紅細胞 C.白細胞 D.淋巴細胞

查看答案和解析>>

同步練習冊答案