【題目】請仔細閱讀下列材料,分析回答有關問題:

資料一:每年的324日是“世界防治結核病日”。結核病是由結核桿菌感染引起的慢性傳染病。接種疫苗可預防此病。

資料二:近幾年,西非多國爆發(fā)了埃博拉出血熱疫情。埃博拉出血熱是由埃博拉病毒引起的,該病毒變異非常快,不斷出現(xiàn)新的屬種,通常通過血液和其它體液等途徑傳播。疫情發(fā)生后,許多國家先后開展了疫苗的研制工作,目前疫情已得到了有效控制。

1)埃博拉病毒與結核桿菌在結構上的主要區(qū)別是它沒有___結構,只由___外殼和內部的_____組成。從傳染病角度分析,結核桿菌和埃博拉病毒屬于引起傳染病的__________,結核病人和埃博拉出血熱患者屬于___________。

2)疫苗通常是用失活的或減毒的___制成的生物制品。從免疫學的角度相當于____,進入人體后,刺激淋巴細胞,淋巴細胞可以產生一種抵抗該物質的特殊蛋白質,這種特殊蛋白質叫做_____。這種免疫過程屬于_____(選填“特異性免疫”或“非特異性免疫)。注射疫苗屬于控制傳染病的措施中的__________。

【答案】細胞 蛋白質 遺傳物質 病原體 傳染源 病毒 抗原 抗體 特異性免疫 保護易感人群

【解析】

1)病毒的結構簡單,由蛋白質外殼和內部遺傳物質組成,沒有細胞結構。病原體是指可造成人或動植物感染疾病的微生物、寄生蟲或其他媒介。能夠散播病原體的人或動物叫做傳染源。

2)疫苗是指用各類病原微生物制作的用于預防接種的生物制品。疫苗是將病原微生物及其代謝產物,經過人工減毒、滅活或利用轉基因等方法制成的用于預防傳染病的自動免疫制劑。當病原體侵入人體后,刺激淋巴細胞,淋巴細胞可以產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質,叫做抗體,引起人體產生抗體的物質(如病原體等異物)叫做抗原。特異性免疫是指人體經后天感染(病愈或無癥狀的感染)或人工預防接種(菌苗、疫苗、類毒素、免疫球蛋白等)而使機體獲得的抵抗感染能力。傳染病的預防措施可以分為控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群三個方面,其中保護易感人群是指采取一定的措施,增強人體免疫,從而防止疾病的發(fā)生。

1)結核桿菌屬于細菌,具有細胞結構;而埃博拉病毒屬于病毒,沒有細胞結構,只由蛋白質外殼和內部遺傳物質組成。從傳染病角度分析,結核桿菌和埃博拉病毒都是可造成人感染疾病的微生物,屬于引起傳染病的病原體。結核病人和埃博拉出血熱患者是能夠散播病原體的人,屬于傳染源。

2)疫苗是指用各類病原體微生物制作的用于預防接種的生物制品,通常是將病原體及其代謝產物人工減毒、滅活或利用轉基因等方法制成的。疫苗保留了病原體刺激人體免疫系統(tǒng)的特性,能引起人體產生抗體的物質,從免疫學的角度來說,疫苗相當于抗原。當疫苗進入人體后,會刺激淋巴細胞產生一種抵抗該物質的特殊蛋白質——抗體。這種免疫過程是人工預防接種疫苗而使機體獲得的抵抗感染能力,屬于特異性免疫。注射疫苗可以使人體產生相應的抗體,增強人體免疫,從而防止疾病的發(fā)生,進而保護易感人群,屬于控制傳染病的措施中的保護易感人群。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科普閱讀題,在熱帶雨林中,50%以上的植物果實被食果動物(以哺乳類和鳥類為主)取食,并且60~94%的水本植物借助食果動物來實現(xiàn)種子的傳播。嚙齒類、翼手類和靈長類是傳播種子的主要的哺乳動物類群,其中,棲息于森林中的靈長類是大型食果動物。不同的靈長類取食的果實種類和數(shù)量存在較大差異。許多靈長類動物有著較長的消化道,種子滯留時間長,往往能取食大量的種子。它們的口腔大小、牙齒形態(tài)會影響吞咽的種子大小與種類。如,南美洲的紅背僧面猴屬動物因具有高度特化的牙齒,能夠取食具有硬質外殼的大型果實。將種子吞咽后經消化道排出是靈長類動物最主要的傳播方式。例如,倭黑猩猩所傳播的植物種子中,93%以上是經消化道傳播的。一般而言,距離母樹5米遠的種子萌發(fā)后幼苗的存活率明顯高于母樹樹冠下的種子,但只有被傳播至距離母樹超過100米遠的地方,才被認為是最為有效的種子傳播方式。在巴西片斷化森林中體型較大的吼猴屬動物具有較長的日間活動距離,能將種子傳播至距離母樹497米遠的地方;少數(shù)大型猿類對種子的傳播距離有時甚至超過1000米。靈長類動物不僅能將種子帶到適宜萌發(fā)的微環(huán)境,還促進了植物種子的萌發(fā),并對幼苗的生長有著積極作用。首先,動物消化道對內果皮和種皮進行的化學或機械性摩擦產生了“破皮”促進了種子的萌發(fā);其次,種子外的果肉能抑制種子的萌發(fā),靈長將它們移除起到了“接觸抑制”的作用;第三,靈長類動物糞便中所含的營養(yǎng)物質具有施肥效應。如,在委內瑞拉古里水庫的陸橋島嶼上,紅吼猴糞便的密集堆積能夠豐富土壤中氮、磷等營養(yǎng)物質促進動苗的生長。靈長類動物對種子的傳播影響了植物從種子到幼苗期的存活狀態(tài),最終還影響植物在森林中的空間分布位置。更為重要的是,靈長類動物對種子的傳播,對于許多熱帶樹種的 成功定居 到其他環(huán)境中起著關鍵作用,這對維持植物種群的多樣性有著重要意義。

1)能傳播種子的嚙齒類翼手類和靈長類,都屬于_______界、脊索動物門、______綱,體表被______,它們在生殖方面的共同特點是______,它們所取食、傳播的植物,在種子外面有果皮包被,從分類學上看,這些植物屬于_______植物。

2)距離母樹5米遠的種子萌發(fā)后幼苗的存活率明顯高于母樹樹冠下的種子,原因是______。

3)下列關于靈長類動物對植物果實取食和傳播的敘述,不正確的是(______

A.動物的形態(tài)結構生理特性會影響其對種子的傳播

B.種子經由消化道傳播可將種子傳播到較遠的距離且易萌發(fā)

C.靈長類動物類便中的氮磷鉀等營養(yǎng)物質是種子萌發(fā)必要條件

D.靈長類動物和被取食植物之間形成了互惠互利的關系

4)靈長類等食果動物在森林生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展變化中扮演著獨特的角色,下列敘述不正確的是(_______

A.促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán) B.加快了森林植被的更新

C.提高了森林植物的多樣性 D.增大森林中動物間的競爭

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為探究“酸雨”對種子萌發(fā)的影響,某生物興趣小組用硫酸配制了pH5的模擬酸雨,室溫下用黃豆種子做如下實驗:

組別

種子數(shù)

每天定時噴灑

溫度

發(fā)芽率

1

100

適量模擬酸雨

20

7%

2

100

?

20

91%

有關該實驗的敘述不正確的是(

A.1組為對照組,第2組為實驗組

B.需每天向第2組種子定時噴灑等量清水

C.應選取飽滿、未損傷的種子作實驗材料

D.為提高實驗準確性,可增加實驗次數(shù)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是

A.水域生態(tài)系統(tǒng)B.海洋生態(tài)系統(tǒng)

C.生物圈D.森林生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】20181016日下午,《中國(海南)自由貿易試驗區(qū)總體方案》新聞發(fā)布會在北京舉行。(方案》指出劃定特定區(qū)域,通過指定口岸管轄和加強生物安全管理,建設全球動植物種質資源引進中轉基地。動植物種質資源的引進是保護生物多樣性的一種措施,下列關于生物多樣性的敘述,正確的是

A.保護生物的多樣性要禁止引入外來物種

B.生物自然衰老和死亡是生物多樣性面臨威脅的主要原因

C.在動物園中培育珍稀動物的方式屬于就地保護

D.建立瀕危物種的種質庫以保護珍貴的遺傳資源

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學家欲通過克隆技術復活4萬年前滅絕的馬。一個動物細胞通過分裂產生了兩個子細胞,以下關于子細胞的分析正確的是( 。

A.可能繼續(xù)分裂B.可以持續(xù)長大

C.染色體數(shù)目各不相同D.結構和功能始終相同

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于真菌的描述,錯誤的是(

A.有成形的細胞核B.都是單細胞生物

C.有細胞壁D.依靠現(xiàn)成的有機物生活

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)組成是( )

A.食物鏈和食物網(wǎng)

B.物質循環(huán),能量流動

C.生產者、消費者、分解者

D.生產者、消費者、分解者和無機環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下關于微生物的敘述,不正確的是(

A.細菌和真菌都是單細胞生物B.水果上長的毛毛是霉菌

C.大多數(shù)細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者D.病毒沒有細胞結構,不能獨立生活

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