【題目】大樹底下好乘涼屬于生物影響環(huán)境。(_______)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是面包的制作過程。酵母菌在有氧的條件下,分解葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳和水;在缺氧的條件下,分解葡萄糖,產(chǎn)生酒精和二氧化碳。請(qǐng)根據(jù)材料及圖示回答問題。
(1)將生面團(tuán)保持在30℃,1小時(shí)后它的體積將會(huì)____,理由是____。將生面團(tuán)放入烤爐內(nèi)烘烤,它的體積將會(huì)____。
(2)若將生面團(tuán)保持在0℃,1小時(shí)后放入烤爐烘烤,生面團(tuán)的體積無明顯變化,原因是____。
(3)請(qǐng)?jiān)倥e出酵母菌的另一項(xiàng)用途:____。
(4)酵母菌是單細(xì)胞卻屬于真菌,其最主要原因是____,其主要生殖方式是____。
(5)若將面包置于一個(gè)溫暖而潮濕的地方,數(shù)天后出現(xiàn)許多黑色斑點(diǎn),它們所屬的微生物類群是____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)填寫圖中結(jié)構(gòu)名稱:5_____;6_____。
(2)細(xì)菌與動(dòng)植物細(xì)胞的主要區(qū)別是,細(xì)菌雖有_____集中的區(qū)域(填名稱或序號(hào)均可),卻沒有成形的_____。這樣的生物稱為原核生物。
(3)細(xì)菌是靠_____進(jìn)行生殖的。(填“分裂”或“孢子”)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在探究“綠葉在光下制造有機(jī)物”時(shí),某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果的分析錯(cuò)誤的是( 。
A. 甲是為了消耗掉葉片中原有的淀粉B. 丁中葉片滴加碘液后c遮光部分變藍(lán)
C. 丙中b燒杯中的酒精可溶解葉綠素D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)論是綠葉在光下能制造淀粉
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)據(jù)圖填空:
A.蚯蚓 B.草魚 C.青蛙 D.蜜蜂E.麻雀
(1)具有變態(tài)發(fā)育的是________
(2)終生生活在水中的是________
(3)適于飛行生活的是________
(4)用肺呼吸兼用皮膚輔助呼吸的動(dòng)物是________
(5)昆蟲的身體分為________、________和________三部分,翅膀和足都長(zhǎng)在________部,體表覆蓋有________,防止________。
(6)節(jié)肢動(dòng)物的特點(diǎn)是:身體由很多________構(gòu)成;體表有________;________和________分節(jié)。
(7)鳥類的體表被覆________,前肢特化成________,具有迅速飛翔的能力;身體內(nèi)有________輔助呼吸,體溫________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在自然界中,生物的某些生命活動(dòng)和生理功能可以通過坐標(biāo)曲線的方式形象地表達(dá)出來。對(duì)于下列四個(gè)曲線圖的分析,正確的是
A. 甲圖可用來表示從菜豆種子萌發(fā)到發(fā)育成幼苗過程中水分含量的變化
B. 乙圖是人體呼吸時(shí)肺容積的變化曲線圖,bc段肺內(nèi)氣壓上升,膈頂下降
C. 丙圖表示人體消化酶活性隨溫度變化的情況,說明人在寒冷時(shí)消化食物的能力減弱
D. 丁圖是某生態(tài)系統(tǒng)中草、鼠、狐三種生物間的關(guān)系,A表示草、B表示鼠
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】從體內(nèi)抽出少量血液,放在試管里,加人少量的檸檬酸鈉的作用是( )
A. 加速血液凝固 B. 防止血液凝固
C. 使血細(xì)胞與血漿分開 D. 破壞血液中的血細(xì)胞,加速其凝固
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