“穿花蛺蝶深深見,點(diǎn)水蜻蜓款款飛”詩句分別體現(xiàn)了蝴蝶和蜻蜓的兩種行為是( )

A.防御行為、取食行為

B.防御行為、節(jié)律行為

C.取食行為、繁殖行為

D.繁殖行為、攻擊行為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年海南東方瓊西中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:判斷題

一個(gè)運(yùn)動(dòng)通常是由兩塊骨骼肌協(xié)調(diào)完成的( )

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科目:初中生物 來源:2015-2016甘肅定西安定公園路中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蝗蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象, 其原因是 ( )

A.外骨骼不能隨身體生長而長大

B.有利于進(jìn)行氣體交換

C.蛻掉原來的外骨骼使運(yùn)動(dòng)更靈活

D.減輕體重, 有利于運(yùn)動(dòng)

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東慶云第五中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

下圖是綠色開花植物一生的相關(guān)結(jié)構(gòu),請(qǐng)分析并回答:

(1)A萌發(fā)時(shí)所必需的外界環(huán)境條件是_______、_______、_______。

(2)B的主要部分是_______和_______。

(3)C中的_______是裸子植物所沒有的,它是由受精后的_______發(fā)育來的。

(4)D在發(fā)育成C之前一般必須經(jīng)過_______和_______兩個(gè)重要的過程,且具有獨(dú)特的_______現(xiàn)象。

(5)卵細(xì)胞是在圖D的什么結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生的?( )

A.子房 B.雌蕊 C.胚珠 D.花粉粒

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東青島黃島青開九中八年級(jí)上學(xué)期段考生物試卷(解析版) 題型:探究題

先天性行為是動(dòng)物生來就有的行為.在探究動(dòng)物先天性行為的活動(dòng)中,同學(xué)們對(duì)于菜青蟲的行為產(chǎn)生了興趣.請(qǐng)你幫助他們完成探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì).

提出問題:菜青蟲總是吃十字花科植物(如小白菜)的葉片,而不吃空心菜等非十字花科植物的葉片,這一行為是先天性行為嗎?

作出假設(shè):__________

制訂計(jì)劃:

(1)菜青蟲的來源:①去白菜地里捕捉已經(jīng)長大的菜青蟲;②去白菜地里尋找即將孵化的卵,等待剛剛孵出的菜青蟲.?

請(qǐng)你選擇以上兩種獲得菜青蟲的方式,你的選擇是__________,你的理由是__________

(2)實(shí)驗(yàn)的變量:__________.你打算選擇哪兩種植物的葉片?

(3)選擇菜青蟲的數(shù)量為__________(填“10條”或“1條”),理由是__________

(4)如果你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與你的假設(shè)相吻合,那么你的結(jié)論是__________

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科目:初中生物 來源:2015-2016湖北孝感孝南肖港初級(jí)中學(xué)七年級(jí)上10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

巴斯德認(rèn)為,肉湯變酸是微生物引起的,并證明這些微生物來自空氣,他成功的關(guān)鍵是( )

A.運(yùn)氣好 B.動(dòng)腦設(shè)計(jì)了曲頸瓶

C.觀察時(shí)認(rèn)真 D.實(shí)驗(yàn)用具好看

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省八年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•泰安)解釋生物進(jìn)化的原因,目前人們普遍接受的是達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說,以下關(guān)鍵詞能正確概述自然選擇學(xué)說內(nèi)容的一組是( )

①自然發(fā)生 ②物種不變 ③過度繁殖 ④環(huán)境污染 ⑤生存斗爭 ⑥遺傳、變異 ⑦適者生存.

A.①②③⑦ B.④⑤⑥⑦

C.①③④⑤ D.③⑤⑥⑦

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶萬州周家中學(xué)七年級(jí)上第一月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將植物學(xué)和動(dòng)物學(xué)統(tǒng)一稱為“生物學(xué)(biology)”的科學(xué)家是( )

A.拉馬克 B.達(dá)爾文

C.林奈 D.沃森

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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東東莞石碣四海之星八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷題(解析版) 題型:綜合題

(8分)第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期,有一只信鴿為了把情報(bào)送到總部,在雙腳被炸彈炸飛的情況下,忍痛飛了回去,但在它完成任務(wù)后不久就死去了,人們把它的身體做成了模型以紀(jì)念它。其實(shí),信鴿很早就有“軍中不會(huì)說話的特殊兵種”的美稱。

請(qǐng)根據(jù)以上材料,歸納信鴿有哪些形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能適于飛翔生活。

(1)信鴿的體形為 型,這種體形可以減少飛行時(shí)的 ,它的身體可分為頭、頸、軀干、尾和四肢五部分。前肢變成 ,全身除喙和足以外,其他部分都被覆著

(2)信鴿用 呼吸,并有薄壁的 輔助呼吸。

(3)請(qǐng)寫出信鴿與飛行生活方式相適應(yīng)的特征: 。(兩點(diǎn)即可)

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同步練習(xí)冊(cè)答案