A. | 聲波→鼓膜→聽覺神經(jīng)→聽小骨→大腦皮層特定區(qū)域 | |
B. | 聲波→聽覺神經(jīng)→鼓膜→聽小骨→大腦皮層特定區(qū)域 | |
C. | 聲波→聽小骨→聽覺神經(jīng)→鼓膜→大腦皮層特定區(qū)域 | |
D. | 聲波→鼓膜→聽小骨→聽覺神經(jīng)→大腦皮層特定區(qū)域 |
分析 耳的結(jié)構(gòu)包括外耳、中耳和內(nèi)耳.
(1)外耳包括耳廓和外耳道,耳廓有收集聲波的作用,外耳道將聲波傳至鼓膜.
(2)中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨,鼓膜把聲波振動(dòng)轉(zhuǎn)為機(jī)械振動(dòng),聽小骨把鼓膜的振動(dòng)擴(kuò)大并傳到內(nèi)耳;
(3)內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸,半規(guī)管和前庭內(nèi)有感受頭部位置變動(dòng)的位覺(平衡覺)感受器,前者引起旋轉(zhuǎn)感覺,后者引起位置感覺和變速感覺.前庭及半規(guī)管過敏的人,在直線變速及旋轉(zhuǎn)變速運(yùn)動(dòng)時(shí),傳入沖動(dòng)引起中樞有關(guān)部位過強(qiáng)的反應(yīng),導(dǎo)致頭暈、惡心、嘔吐、出汗等,這就是通常說的暈車、暈船.耳蝸中有聽覺感受器,感受振動(dòng)的刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng).
解答 解:聽覺的形成過程是:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng);振動(dòng)通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺.即外界聲波→耳廓→外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸內(nèi)的聽覺感受器→聽覺神經(jīng)→聽覺中樞中的一定區(qū)域,故選項(xiàng)D正確.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 耳的各部分結(jié)構(gòu)和功能以及聽覺的形成是重點(diǎn),復(fù)習(xí)時(shí)要注意.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 吸引昆蟲傳粉 | B. | 吸引人注意 | C. | 清除二氧化碳 | D. | 改善環(huán)境 |
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A. | 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射弧 | |
B. | 人體生命活動(dòng)僅受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) | |
C. | 學(xué)生聽到上課鈴聲走進(jìn)教室屬于非條件反射 | |
D. | 小腦使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體平衡 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板 | B. | 血漿和血細(xì)胞 | ||
C. | 水、無(wú)機(jī)鹽、紅細(xì)胞 | D. | 血細(xì)胞和水 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 受精卵、若蟲 | B. | 精子、受精卵 | C. | 受精卵、受精卵 | D. | 卵細(xì)胞、受精卵 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)菌和酵母菌 | B. | 酵母菌和乳酸菌 | C. | 細(xì)菌和乳酸菌 | D. | 乳酸菌和細(xì)菌 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 骨與骨之間的連結(jié)都叫關(guān)節(jié) | |
B. | 關(guān)節(jié)囊及其內(nèi)外的韌帶增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的牢固性 | |
C. | 關(guān)節(jié)軟骨和關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)靈活 | |
D. | 關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)主要包括關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔 |
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