下列研究動物行為的方法中,屬于實驗法的是( )
A.用聲波干擾水中活動的海豚,觀察到海豚對聲波反應(yīng)敏捷
B.用攝影機拍攝獵豹的運動,研究獵豹追擊獵物的方法
C.用望遠鏡觀察鳥類繁殖期的活動
D.動物園用閉路電視研究東北虎生育幼虎的過程
科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南益陽國基實驗學(xué)校八年級下學(xué)期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列四種昆蟲中,哪種昆蟲的發(fā)育過程與其他三種不同
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東深圳龍華新區(qū)七年級下期末調(diào)研生地綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人的生殖與發(fā)育知識的敘述,錯誤的是:
A.青春期男孩出現(xiàn)遺精是一種正常生理現(xiàn)象
B.受精卵只有到達子宮后,才開始分裂和分化
C.胎兒與母體進行物質(zhì)交換的主要結(jié)構(gòu)是胎盤和臍帶
D.男性的輸精管結(jié)扎后,仍具有男性第二件征,并能產(chǎn)生精子
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省黃山市八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的分解者主要是指( )
A.細菌、真菌等腐生性微生物 B.以動物殘體為食的生物
C.細菌、真菌等寄生性微生物 D.所有微生物
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省黃山市八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間的關(guān)系是( )
A.相互依賴、相互制約 B.各自獨立、互不干涉
C.相互促進、共同發(fā)展 D.你死我活、勢不兩立
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省黃山市八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
使肱二頭肌附著在骨上的結(jié)構(gòu)是( )
A.肌腱 B.肌腹 C.神經(jīng) D.血管
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省黃山市八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動物運動的意義是( )
A. 有利于進化和爭得配偶 B. 有利于尋找食物和依賴環(huán)境
C. 有利于冬眠和渡過寒冬 D. 有利于個體生存和種族繁衍
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科目:初中生物 來源:2015-2016內(nèi)蒙古巴彥淖爾臨河區(qū)曙光學(xué)校七年級下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列做法中,未注意食品安全的是( )
A.生產(chǎn)綠色食品 B.用清水浸泡、沖洗水果和蔬菜
C.吃發(fā)芽的馬鈴薯 D.買肉時看肉是否是檢疫合格的
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科目:初中生物 來源:2015-2016河南濮陽油田教育中心七年級(五四制)下期末學(xué)業(yè)水平卷(解析版) 題型:選擇題
下面實例中,不屬于非特異性免疫的例子是
A.皮膚的屏障作用阻擋細菌進入 B.淚液或唾液中的溶菌酶溶解病菌
C.血液中的白細胞吞噬病菌 D.患過天花的人對天花病毒具有抗性
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