年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解
閱讀以下材料,回答第①小題~第⑤小題。
下圖所示是某地農(nóng)民采用的籠養(yǎng)蠅蛆法而形成的生態(tài)系統(tǒng)成分簡圖 (雞糞中含有較多的營養(yǎng)物質(zhì)未被消化,因此,可將其初步發(fā)酵后作為添加飼料養(yǎng)豬,從生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能角度來看,這是一個(gè)理想的生態(tài)系統(tǒng)) 。請分析下圖,并按題目序號選擇合適的選項(xiàng)。
①構(gòu)成此生態(tài)系統(tǒng)最主要的生物成分及其在生態(tài)系統(tǒng)所屬成分分別是
A.豬、消費(fèi)者 B.蠅(蛆)、分解者 C.人、管理者 D.農(nóng)作物,生產(chǎn)者
②建立此生態(tài)系統(tǒng)的主要目的是
A.提高雞的產(chǎn)蛋量
B.提高農(nóng)作物對于光能的利用效率
C.充分利用該生態(tài)系統(tǒng)中的能量,并減少環(huán)境污染
D.增加整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的能量供給總量,并使之百分之百流向下一環(huán)節(jié)
③通過微生物的作用,豬糞等物質(zhì)可被分解為二氧化碳和水等物質(zhì),為農(nóng)作物所利用。這類微生物在生態(tài)系統(tǒng)中所屬的成分及其分解有機(jī)物的方式依次為
A.消費(fèi)者、呼吸作用 B.分解者、分解作用
C.生產(chǎn)者、光合作用 D.非生物的物質(zhì)與能量、蒸騰作用
④下列有關(guān)蛆和蠅關(guān)系的敘述中,正確的是
A.蛆是蠅完全變態(tài)發(fā)育過程中的幼蟲 B.蛆是蠅不完全變態(tài)發(fā)育過程中的幼蟲
C.蛆與蠅是同種生物的不同稱謂 D.蛆和蠅沒有關(guān)系,是兩種不同的生物
⑤為了減少害蟲對于農(nóng)業(yè)產(chǎn)量的影響,使農(nóng)作物高產(chǎn),人們常通過噴灑農(nóng)藥的方法來消滅農(nóng)田中的害蟲。殘留的農(nóng)藥通常會(huì)通過 在人體中富集。
A.水 B.空氣和土壤 C.食物鏈 D.皮膚接觸
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2011年江蘇省蘇州市初中結(jié)業(yè)考試生物試題 題型:單選題
閱讀以下材料,回答第①小題~第⑤小題。
下圖所示是某地農(nóng)民采用的籠養(yǎng)蠅蛆法而形成的生態(tài)系統(tǒng)成分簡圖 (雞糞中含有較多的營養(yǎng)物質(zhì)未被消化,因此,可將其初步發(fā)酵后作為添加飼料養(yǎng)豬,從生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能角度來看,這是一個(gè)理想的生態(tài)系統(tǒng)) 。請分析下圖,并按題目序號選擇合適的選項(xiàng)。
①構(gòu)成此生態(tài)系統(tǒng)最主要的生物成分及其在生態(tài)系統(tǒng)所屬成分分別是
A.豬、消費(fèi)者 B.蠅(蛆)、分解者 C.人、管理者 D.農(nóng)作物,生產(chǎn)者
②建立此生態(tài)系統(tǒng)的主要目的是
A.提高雞的產(chǎn)蛋量
B.提高農(nóng)作物對于光能的利用效率
C.充分利用該生態(tài)系統(tǒng)中的能量,并減少環(huán)境污染
D.增加整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的能量供給總量,并使之百分之百流向下一環(huán)節(jié)
③通過微生物的作用,豬糞等物質(zhì)可被分解為二氧化碳和水等物質(zhì),為農(nóng)作物所利用。這類微生物在生態(tài)系統(tǒng)中所屬的成分及其分解有機(jī)物的方式依次為
A.消費(fèi)者、呼吸作用 B.分解者、分解作用
C.生產(chǎn)者、光合作用 D.非生物的物質(zhì)與能量、蒸騰作用
④下列有關(guān)蛆和蠅關(guān)系的敘述中,正確的是
A.蛆是蠅完全變態(tài)發(fā)育過程中的幼蟲 B.蛆是蠅不完全變態(tài)發(fā)育過程中的幼蟲
C.蛆與蠅是同種生物的不同稱謂 D.蛆和蠅沒有關(guān)系,是兩種不同的生物
⑤為了減少害蟲對于農(nóng)業(yè)產(chǎn)量的影響,使農(nóng)作物高產(chǎn),人們常通過噴灑農(nóng)藥的方法來消滅農(nóng)田中的害蟲。殘留的農(nóng)藥通常會(huì)通過 在人體中富集。
A.水 B.空氣和土壤 C.食物鏈 D.皮膚接觸
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年海南省七年級下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖所示是腎單位及尿的形成過程示意圖,請回答下列問題
(1)腎單位由__________、腎小囊和________________三部分構(gòu)成。
(2) 在尿的形成過程中,圖中A代表____________________作用,
經(jīng)過A的作用后,進(jìn)入c內(nèi)的液體稱為原尿。B代表_____________作用,經(jīng)過B的作用后,流出的d液體稱為____________。d內(nèi)液體與c內(nèi)液體相比的最大區(qū)別是:d內(nèi)液體中不再含有葡萄糖。
(3)糖尿病主要由于患者分泌_______________不足或腎小管重吸收作用降低引起的。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
下圖所示為女性內(nèi)生殖器,據(jù)圖回答:
(1)女性的主要性器官是[ ] ,它能夠產(chǎn)生和分泌 。
(2)精子和卵細(xì)胞結(jié)合的部位是[ ] 。
(3)胚胎發(fā)育的場所是[ ] 。
(4)胚胎發(fā)育過程中,所需的氧氣和養(yǎng)料都是通過、 從母體獲得的。
(5)胎兒發(fā)育成熟后,是從[ ] 中產(chǎn)出,該過程稱為 。
(6)受精時(shí),一般情況下 個(gè)精子與一個(gè)卵細(xì)胞結(jié)合,形成受精卵。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com