【題目】關(guān)于雞卵的說法,正確的( 。

A. 胚盤里含有細(xì)胞核 B. 卵黃就是細(xì)胞核

C. 卵白就是細(xì)胞質(zhì) D. 卵殼膜就是細(xì)胞膜

【答案】A

【解析】卵黃即鳥卵內(nèi)部發(fā)黃的部分。鳥卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在卵黃部分,其為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)對卵細(xì)胞具有保護(hù)作用的有:卵殼、卵殼膜和卵白。卵黃上的小白點叫做胚盤,含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。其中卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細(xì)胞。所以A正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】促進(jìn)森林古猿進(jìn)化成為人類的根本原因是( )

A. 火的使用 B. 森林的大量消失

C. 地面的猛獸較多 D. 群體生活

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【題目】如圖中,A,B分別是兩個實驗的裝置示意圖,B中,甲裝的是萌發(fā)的種子,乙裝的是煮熟后冷卻至室溫的種子。

(1)假設(shè)A是與光合作用有關(guān)的實驗,則該實驗主要用于驗證光合作用_____;

(2)假設(shè)B是與呼吸作用有關(guān)的實驗,則_____中的溫度計讀數(shù)較高,說明呼吸作用會_____

(3)A,B中的一個共同點是_____,實驗中都設(shè)置有_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示的A、B、C、D為某同學(xué)設(shè)計的一個關(guān)于檢驗唾液能消化淀粉的實驗裝置圖。請仔細(xì)分析該圖后回答下列問題:

(1)根據(jù)你所學(xué)過的知識,這四個裝置圖的順序應(yīng)該為_________。

(2)圖A中,滴管加入的應(yīng)該是__________,目的是檢驗1、2兩試管中是否存在有淀粉。這一步根據(jù)的原理是________________________

(3)圖B中加入的漿糊是用__________加水煮沸而成。

(4)圖C是將1、2兩試管進(jìn)行水浴加熱,加熱的溫度應(yīng)該為__________,理由是______________

(5)圖D中1號試管加上與2號試管一樣多的清水的目的是_____________。

(6)圖A中1號試管內(nèi)的漿糊呈_________色,原因是_______________________。2號試管內(nèi)的漿糊_______________,原因是__________________________________

(7)該實驗的假設(shè)是________________,結(jié)論是_______________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間食物關(guān)系的示意圖,請據(jù)圖回答。

(1)生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者。作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中缺少的成分是非生物部分和__________

(2)圖中有_______條食物鏈,其中最長的一條食物鏈?zhǔn)?/span>___________________。

(3)若某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)中鼠類大增,一定時期內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中蛇和__________ 的數(shù)量會隨之增加,而隨著上述兩種生物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減 少,鼠類的數(shù)量也會隨之__________,使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)穩(wěn)定。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的__________能力。

(4)當(dāng)能量順著食物鏈逐級傳遞時,通常每一環(huán)節(jié)只能把所獲能量的10%~20%傳遞給下一個環(huán)節(jié),因此,能量在沿著食物鏈各個環(huán)節(jié)的傳遞過程中逐級遞減。據(jù)此推測,圖中儲存能量最少的生物種類應(yīng)該是__________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于復(fù)雜反射的敘述,不正確的是( )

A. 復(fù)雜反射是在簡單反射的基礎(chǔ)上形成的

B. 復(fù)雜反射是高級神經(jīng)活動的基本方式

C. 復(fù)雜反射是在生活過程中逐漸形成的后天反射

D. 復(fù)雜反射都是語言刺激引起的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明在煮雞蛋時,發(fā)現(xiàn)隨水溫的升高,有許多氣泡從蛋里冒出,這一現(xiàn)象說明( )

A. 該蛋殼上有許多肉眼看不見的氣孔 B. 該蛋內(nèi)部貯存大量的氧氣

C. 該蛋已受精,可以發(fā)育成雛雞 D. 該蛋已壞死,卵殼和殼膜失去了保護(hù)作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項屬于生物的是(

A.進(jìn)行足球比賽的智能機器人

B.地層中挖掘出來的各種生物化石

C.通過網(wǎng)絡(luò)傳播的“熊貓燒香”病毒

D.引起艾滋病的HIV病毒

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】面對環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢,黨的十八大報告指出,必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念.請回答下列問題。

(1)如圖要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)還需要陽光、水分、空氣等部分,以及________。圖中有機物含量最多的生物是_________。圖中的生產(chǎn)者從種子有無果皮包被、種子的子葉數(shù)量看,分別屬于__________________。

(2)圖中共有 ________ 條食物鏈,這些食物鏈彼此交錯形成了食物網(wǎng)。如果圖中生物所在的這個生態(tài)系統(tǒng)被有害農(nóng)藥污染,那么,生物體內(nèi)含有的農(nóng)藥濃度最高的生物是_________。

(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,雖然各種生物的數(shù)量是在不斷變化的,但在一般情況下,各種生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有___________________;圖中,如果大量捕捉野生青蛙和鳥類,短時間內(nèi),會導(dǎo)致蝗蟲的數(shù)量 __________ ,使水稻減產(chǎn)。

(4)蛇與鷹之間是______________關(guān)系,蝗蟲的變態(tài)發(fā)育過程為________________

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